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创新教学方式:演绎《苏幕遮》教案的活动设计

创新教学方式:演绎《苏幕遮》教案的活动设计随着教育技术的不断发展,教育方式也在不断地创新。传统的讲解式教学已经不能满足学生的需要,如何让学生更加有效地学习理解知识,已经成为教育工作者一直在不断思考的问

《苏幕遮(碧云天,黄叶地)》教学设计

《苏幕遮(碧云天,黄叶地)》教学设计教学目标:1、体会范仲淹词的阔远之境; 2、把握范仲淹的羁旅乡思之情; 3、鉴赏词中的佳句。教学重、难点:1、体会范仲淹词的阔远之境; 2、把握范仲淹的羁旅乡思之情

苏幕遮(苏教版高二选修) 教案教学设计

苏幕遮(苏教版高二选修) 教案教学设计 苏幕遮(苏教版高二选修) 教案教学设计 苏幕遮 周邦彦 燎沉香,消溽暑。 鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨, 水面清圆,一一风荷举。 故土遥,何曰去? 家住

苏幕遮(人教版高二选修) 教案教学设计

苏幕遮(人教版高二选修) 教案教学设计 苏幕遮(人教版高二选修) 教案教学设计 苏幕遮 汉寿二中 王斌 教学目的: 1、因声求气,感受诗词创造的意象和丰富意境,品味诗歌的意境美。 2、通过探究,理解古

公开课苏幕遮完整PPT课件

- 朗诵 - 苏幕遮 周邦彦 燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风

古典诗词鉴赏:周邦彦《苏幕遮·燎沉香》赏析及教学设计

古典诗词鉴赏:周邦彦《苏幕遮·燎沉香》赏析及教学设计苏幕遮·燎沉香周邦彦燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举。故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否

《苏幕遮怀旧》课件--苏幕遮教学案

《苏幕遮怀旧》课前预习案姓名: 班级: 学号:【学习目标】1、 了解范仲淹的生平特点2、 疏通词意,熟读背诵词【课前预习案】C级范仲淹(989年一1052年)(即太宗端拱二年——皇祐四年)字希文,原名

《苏幕遮(碧云天)》教学设计(江苏省县级优课)语文教案

范仲淹《苏幕遮》教学设计 江苏省江安高级中学王琴 一、三维目标.通过诵读技巧的指导,让学生更深切体会作品的情感.通过揣摩词的语言,体会词的意蕴,培养学生的想像力二、教学重点.朗读指导.揣摩语言,体会意

高二《苏幕遮》教学教案

高二《苏幕遮》教学教案 高二《苏幕遮》教学教案   导读:《苏幕遮》是人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元的一首诗,本单元的重点为“因声求气 吟咏诗韵”,因此诵读是本课教学的一个重点。学生可

《苏幕遮(燎沉香)》教学设计(湖北省县级优课)语文教案

《苏幕遮》教案通城一中李子玉一、教学目标:1、“因声求气”、“吟咏诗韵”,通过诵读体会词中的意境和情感。2、品味语言,体会意境,培养学生鉴赏诗词的能力。3、理解周邦彦词以咏雨后荷花为中心,表现思念故乡

苏幕遮周邦彦ppt课件

- 周邦彦 - 北宋词人,字美成,自号清真居士。他是“婉约派”之集大成者,曾创作不少新词调。旧时词论称他为“词家之冠”。王国维评之为“词中老杜”。著有词集《片玉词》。

苏幕遮教学反思范文

苏幕遮教学反思范文   反思, 回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。为你了苏幕遮教学反思,但愿对你有参考作用哈。   这次很荣幸能参加青年教师高效课堂大奖赛决赛,这次比赛流程分为