苏教小学语文二年级下册《1古诗二首(春雨、咏柳)》教案0

1、 古诗两首第二课时一、复习导入回顾上节课学习的《春雨》，说说春雨好在哪？这节课我们继续来学习另一首古诗《咏柳》二、初读古诗、整体感知解题我们以前学过古诗《咏鹅》《咏华山》，“咏鹅”就是赞

《古诗两首-咏柳》PPT课件

- 2 古诗两首 - 【目标协约】（ ☆ △ ）（两个以上完全达成的为☆）　　 1．会认写本课生字，正确读写诗中词语。（基本达成 完全达成）　　 2．背诵两首诗。（基

1古诗二首咏柳（教学设计）统编版语文二年级下册

二年级下册语文《咏柳》教学设计【教学目标】.通过字理识记、比较识字等方法，正确识记“咏” “绦”“裁” 3个生字; 通过观察结构、注意宽窄、笔画位置等方法，正确书写“碧” “妆” “绿” “丝” “剪

新人教版小学二年级下册语文教案：1古诗二首《咏柳》

1 古诗二则《咏柳》这是唐代诗人贺知章所作的一首描写初春二月柳树的诗，表达了作者对柳树的宠爱及对春天的赞美之情。教学目标：1、通过对诗古内容的理解，激发同学宠爱大自然、宠爱生活、宠爱美的思想感情。2、

三年级语文下册7古诗二首一—咏柳1教案北京版

古诗二首—咏柳教学目标：1.会认8个生字，能正确读写“碧玉、妆成，裁出、剪刀”等词语。2 .能用自己的话说出诗句的意思，训练学生小组合作学习的能力。3.体会诗人热爱春天大自然的感情，感悟大自然

小学二年级语文教案年第一课古诗二首春雨 咏柳教案反思作业题详细

教学要求1. 会写“乃、夜、润、物、玉、刀”六个生字，会认“潜、妆、裁、剪”四个生字。2.通过多种方式朗读诗歌诗，感知诗歌的内容。了解作者及写作背景，理解诗歌的主题。 3.学会抓住关键诗句，体会诗人的

《1古诗二首咏柳》（教案）部编版语文二年级下册

《咏柳》教学设计教学目标:.学会本课6个生字，写好1个生字。了解词语的意思。.正确、流利地朗读课文。背诵课文。.领略春天自然景物的美，联系生活培养学生的观察能力和审 美情趣。教学重点：1、学会本课生字

2019二年级语文下册 课文1 1《古诗二首》咏柳教案1 新人教版

1、古诗二首—咏柳教学目标：1、会认“咏、妆、丝”等6个生字，会写“碧、妆”等5个字。2、学习古诗《咏柳》，理解诗句中重点词语的意思，并联系生活实际，图文结合理解古诗的意思。3、想象古诗描绘的意境，深

二年级下册语文ppt课件1.古诗二首村居咏柳预习及课后练习

- 第一步：朗读古诗，识记作者（这两首诗的作者分别是_______、 _______ ）第二步：再读古诗，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”

小学二年级语文教案1古诗二首咏柳春游湖教案作业反思

1 古诗二首【教学目标】1、 会写木课8个生字，正确认读文中7个生字。2、 了解古诗描写的意境，体会诗人对春天的赞美之情。3、 指导学生写春天柳树的美，培养学生的观察力。4、 能正确、流利、有感情地朗

二年级语文下第一课1古诗二首 咏柳 教学设计 教案

《古诗二首》第二课时学习任务单一、 课题名称：部编版二年级语文下册第一课《古诗二首》二、 学习目标：1.会认“咏”“妆”“丝”“绦”“裁”“剪” 6个生字，会写“碧” “妆” “绿” “丝” “剪”

2019二年级语文下册课文11《古诗二首》咏柳教案新人教版

《咏柳》本课是本册书第一课，课文配有插图，八个生字。《村居》和《咏柳》都是描写春景的名诗，可以引导学生感悟春天之美，激发他们热爱大自然的美好感情。本文的目的是让学生学会本课的八个生字，了解诗歌大意，能