苏教版二年级数学上学期期中考试试卷

苏教版二年级数学上学期期中试卷（带答案）一、计算1、口算(16分) 30÷5＝ 57－30＝ 16÷4＝ 20÷5＝4×6＝ 5×5＝

苏教版三年级数学-认识周长教学设计

苏教版三年级数学——认识周长教学设计【教学内容】苏教版第五册教科书第61mdash;mdash;62页内容【教学目标】1,通过观察和操作,使学生感知并认识周长的含义2,会正确测量和计算物体的面和平面图

苏教版三年级数学认识周长1

苏教版三年级数学——认识周长1 1、通过观察、操作、小组合作探究等形式，使学生理解和掌握周长的含义，会指出并能测量简单图形的周长。 2、经历观察、操作等活动，在获得直观经验的同时发展空间

苏教版三年级数学——认识周长1

苏教版三年级数学——认识周长1　　教学内容：全日制《义务教育课程标准实验教科书 〈数学〉 三年级（上）》　　教学目标：　　1、通过观察、操作、小组合作探究等形式，使学生理解和掌握周长的含义，会指出并能

苏教版三年级数学-认识周长1

苏教版三年级数学——认识周长1教学内容：全日制《义务教育课程标准实验教科书 〈数学〉 三年级（上）》教学目标：1、通过观察、操作、小组合作探究等形式，使学生理解和掌握周长的含义，会指出并能测量简单图形

苏教版三年级数学认识周长说课稿1

苏教版三年级数学——认识周长说课稿1 一、教材说明 1、说教学内容 我说课的内容是西师版数学三年级上册第六单元长方形、正方形周长的第一课时：认识周长。 2、教材简析

苏教版三年级数学-认识周长教案

苏教版三年级数学——认识周长教案教学目标：1、在观察、操作等实践活动中，让学生体会到周长的含义。2、会测量和计算一些简单的平面图形的周长。3、在各项活动中发展学生的空间观念和良好的数学情感。4、培养学

三年级数学上册《认识周长》课件1 苏教版

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苏教版三年级数学-认识周长说课稿1

苏教版三年级数学——认识周长说课稿1一、教材说明1、说教学内容我说课的内容是西师版数学三年级上册第六单元长方形、正方形周长的第一课时：认识周长。2、教材简析长方形、正方形的周长是学生初步认识了长方形、

苏教版三年级数学认识周长说课稿

苏教版三年级数学——《认识周长》说课稿 这是一节概念、测量与计算相结合研究空间与图形的教学内容，它是在学生已经初步认识长方形、正方形的基础上，联系一些常见物体和图形进行教学的。教材没有直接给出周

苏教版三年级上册数学《认识周长》教案

苏教版三年级上册数学《认识周长》教案苏教版三年级上册数学《认识周长》教案一、 结合具体情境，初步认识周长1、 剪一剪，初识一周边线秋天的树叶色彩缤纷，形状各异，每一片叶子都是秋姑娘写给我们的信。老师也

苏教版数学三年级上册《认识周长》课件

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