八年级语文上册 第一单元 2《老山界》精品教案 苏教版

老山界【素质教育目标】1．知识目标：了解文章的写作背景；让学生掌握课文按时间变化和地点转移安排材料的特点；理解课文的思想内容。2．能力目标：学习本课用景物描写烘托人物的写法；能通过品评文章中的关键词语

八年级语文上册 第一单元 2 老山界教案 苏教版

老山界第一课时【学习目标】1．学习和掌握按时间顺序、地点转移记叙事情的方法。2．感悟红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。3．理解生动描写对表达中心意思的作用。【学习重难点】1．感悟红军战

苏教版八年级语文下册老山界教案教学设计

苏教版八年级语文下册：老山界 教案教学设计 教学目标： 1、学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。 2、结合课文说说长征途中的艰辛，理解红军精神。 3、赏析环

七年级下语文：《老山界》教案

合同编号：[请填写具体编号]鉴于甲方拥有《老山界》的教案版权，并希望将该教案用于七年级下的语文教学；乙方作为教育机构，需要使用该教案进行教学活动。双方经友好协商，就甲方授权乙方使用《老山界》教案一事

苏教版老山界教案

苏教版老山界教案教案苏教版《老山界》教案1.1 设计意图《老山界》是一篇记叙性文章，描述了中国红军在革命战争时期跨越老山界的艰苦经历。本文通过讲述红军战士们的英勇事迹，展现了他们的革命乐观主义精神和坚

老山界第三课时教案苏教版语文八年级上

第三课时 一、复习旧课 二、继续学习课文，揣摩生动描写 1、 本文把红军战士的顽强意志和乐观刻画得具体形象，靠的是什么？  生动的描写。 2、作者是从哪些方面描写的？  行动、语言

苏教版初中语文八年级上册《老山界》教案

《老山界》教学方案课时：2课时第一课时学习目标1、能说出课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。2、能按事件的发展过程，简要概括文章大意。3、能归纳课文的思想内涵，感受红军的革命传统。教学过程模块一：

八年级语文上册 第一单元 2《老山界》教案 苏教版

老山界【素质教育目标】1．知识目标：了解文章的写作背景；让学生掌握课文按时间变化和地点转移安排材料的特点；理解课文的思想内容。2．能力目标：学习本课用景物描写烘托人物的写法；能通过品评文章中的关键词语

苏教版语文八上《老山界》

标题老山界 （作者：陆定一）课型讲读课课时一课时教学目标1、学习红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。2、理解一些词语的含义，赏析精彩的语段。3、学习和掌握按时间顺序、地点转移记

语文老山界教案

语文老山界教案【6篇】 1、思索“探究练习”二、三题，体会词语作用含义。  2、体会下面几句加点词语含义。像泉在哽咽。抢了一碗就吃。那些小山都成了“矮子”。  3、理解以下句子中

学期八年级语文上册 第一单元 第3课《老山界》教案 苏教版(1)

《老山界》 教案教学目标：1、学习顺叙的方法按时间变化和地点转移安排文章层次。2、体会本文朴实优美语言里行间流露着真挚而强烈的感情。3、学习红军革命乐观主义精神。教学重难点：1、本文语言朴实而优美，字

八年级语文上册 3《老山界》教案 （新版）苏教版 (2)

老山界课题老山界第_____课时总第________课时主备人 使用人教学目标1、通读全文，了解文章所叙之事，揣摩词语的运用。2、了解并学习文章安排材料的特点。3、通过课文的思想内容，感受红军的革命传