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苏教版小学语文三年级下册:恐龙
教学内容20.恐龙共几课时2课型新授第几课时1教学目标1. 正确、流利地朗读课文。2. 学会字词,理解词语意思。3. 根据提供的句式,概括课文的主要内容。4. 学习第1、6自然段。教学重难点重点:用多
苏教版小学语文三年级下册恐龙课堂实录
《恐龙》课堂实录一、教学目标过程与方法1、利用网络查找资料,收集、处理、运用信息2、学生与他人合作,共同探究,交流创新。情感态度与价值观1、培养学生对恐龙的兴趣。2、激发学生去探索大自然的奥秘,培养学
苏教版小学语文三年级下册《恐龙》说课稿
苏教版小学语文三年级下册《恐龙》说课稿一、说教材我今天所上的这一课《恐龙》是苏教版语文第六册的第20课。这是一篇说明文,介绍了恐龙的种类、形态及生活习性,字里行间流露出对恐龙的喜爱之情。作者紧紧扣住文
苏教版小学三年级语文下册《恐龙》评课
评课今天聆听了王老师执教的《恐龙》一课,被生动活泼的课堂教学深深吸引。《恐龙》是苏教版小语教材第六册第六单元的一篇知识短文,它主要介绍了恐龙的种类、外形及生活习性,在字里行间流露出对恐龙的喜爱之情,而
苏教版小学三年级语文下册恐龙教学实录
恐龙教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、了解恐龙的类型及外形特点。初步感知打比方、列数据、作比较等说明实物的方法。教学重点和难点:1、通过对课文内
苏教版小学语文三年级下册《恐龙》教学反思
《恐龙》教学反思《恐龙》是一篇知识性短文,通过生动的语言介绍了恐龙的种类、形态和生活习性。可恐龙毕竟是在地球上消失了几千万年的史前动物,离学生的生活十分遥远。于是我把这课设计为语文教学与信息技术的整合
苏教版小学三年级语文下册《恐龙》听课实录
20、恐龙教学目标:知识能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课生字,理解由生字组成的词语。过程方法目标:在充分朗读课文的基础上,了解恐龙的种类及外形特点。通过对比句子、调动学生的生活经验、
苏教版小学语文三年级下册-恐龙教案
20, 恐龙吴江区梅堰试验小学 张赟一, 教学背景:苏教版国标本小学语文第六册第20课《恐龙》是一篇介绍恐龙种类, 形态和生活习性的知识性说明文。作者依据已有的素材和对恐龙的相识,加以整理,条
苏教版小学三年级语文下册《恐龙》教学实录
恐龙教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、了解恐龙的类型及外形特点。初步感知打比方、列数据、作比较等说明实物的方法。教学重点和难点:1、通过对课文内
苏教版小学语文三年级下册说课稿恐龙
苏教版小学语文三年级下册说课稿 恐龙 一、说教材 《恐龙》是国标版小学语文第六册的一篇课文。这是一篇知识性短文,课文介绍了恐龙的种类、形态及生活习性,字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。全文共有
苏教版三年级下册《恐龙》
- 消失的恐龙 - (苏教版)六年级科学下册课件 - 备课人:黄建武 杨海霞 李向楠 碧流台寄宿
苏教版小学语文三年级下册恐龙教学设计
课题名称《恐龙》科 目语文年级三年级课文分析恐龙虽然已经灭绝了上亿年,但学生对于恐龙却不陌生,许多学生在有关科普作品中和动漫片中都对恐龙有很多的了解,而且对于恐龙这一庞大的群体充满了好奇,他们渴望和