苏教版小学语文二年级教案狐假虎威第二课时教学设计一

苏教版小学语文二年级教案——《狐假虎威》第二课时教学设计一　　教学目标：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、理解课文内容，懂得狐假虎威的意思。　　教学过程：　　一、复习检查。　　1、出示课题

苏教版小学二年级上册语文朱德的扁担教学设计板书设计优秀教案

苏教版小学二年级上册语文《朱德的扁担》教学设计板书设计优秀教案　　苏教版小学二年级上册语文《朱德的扁担》教学设计板书设计优秀教案　　13 朱德的扁担　　 新海小学李艾霞　　一、教学目标：　　

苏教版小学语文二年级下册鸟岛教学设计

《鸟岛》教学设计 教师课前准备：多媒体课件学生课前准备：（1）初读课文了解大意，标出自然段。（2）自学生字词，读准字音，理解词语意思。（3）查找有关“鸟岛”的资料。教学内容：苏教版二年级下册第七单元第

苏教版小学二年级下册语文《木兰从军》教学设计

12、木兰从军教学要求：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的10个生字，绿线内的7个只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。3.学习花木兰尊老爱幼，自信自强，热爱祖国的优秀品质。教

苏教版小学语文二年级下册母亲的恩情教学设计

苏教版小学语文二年级下册《母亲的恩情》教学设计教材分析：《母亲的恩情》是唐代诗人孟郊的一首诗《游子吟》演化成的一个故事。课文通过描述孟郊母亲在儿子临出远门前，深夜缝补衣服、清早村边送别，以及孟郊看见小

二年级语文下册《雨后》教学设计3 苏教版

雨后一、复习导入1、这节课我们继续学习第5课——《雨后》（读课题）。2、这是一首儿童诗，课文里有些词语读起来特别有意思。（出示，第一行谁来读？）3、读完这些词，你有什么发现吗？考一考你的观察力。没关系

苏教版小学语文二年级下册学棋教学设计

《学棋》教学设计(详案)揭题导入同学们，今天我们要一同学习的课题是第13课学棋，伸出你的小手，和老师一同板书课题好吗？（板书：13.学棋） 【边板书边讲解：学是上下结构，下面是子，横写得稍微长一

苏教版小学语文二年级上册秋游教学设计

《秋游》教学设计教学目标： 　 1、正确、流利地读课文2、、指导学生图文对照细读课文，并通过想象，抓住重点词语反复品味朗读，从而体会秋天的美丽 　　3、通过对课文的朗读、感悟，感受秋天的美好景象，激

苏教版小学苏教版二年级下册语文黑板跑了教学设计教案一案例

苏教版小学苏教版二年级下册语文“黑板”跑了教学设计教案一案例 教学要求： 　　　1、学习默读课文，并能有条理的讲述这个故事。 　　　2、学会生字、新词，理解由生字组成的词语。

苏教版小学苏教版二年级下册语文鸟岛第二课时教学设计二名师教案

苏教版小学苏教版二年级下册语文鸟岛第二课时教学设计二名师教案 教学要求： 　　　1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 　　　2、学会本课12个生字和1个二类字。 　　

苏教版小学苏教版二年级上册语文有趣的发现教案教学设计第一课时

苏教版小学苏教版二年级上册语文有趣的发现教案教学设计第一课时 教学内容7 有趣的发现施教日期课型新授主备人共几课时3第几课时1教学目标1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课生字，并能正确、美观

苏教版小学语文二年级教案雨后教学设计四

苏教版小学语文二年级教案——《雨后》教学设计四　　教学内容：　　这是一首描写雨后儿童嬉戏玩耍的诗歌。先总写广场上赤脚的孩子快乐得好像神仙一样，然后集中写兄妹俩在雨后玩耍时的快乐。　　教学要求：　　使学