苏教版小学语文二年级教案快乐的节日教学设计二

苏教版小学语文二年级教案——《快乐的节日》教学设计二　　教学目标：　　1、认识14个生字；会写快、师、吹、老、地、乐6个生字。　　2、正确、流利地朗读课文，并能背诵课文。　　3、感受节日的快乐，体会作

苏教版小学语文二年级教案快乐的节日教学设计十四

苏教版小学语文二年级教案——《快乐的节日》教学设计十四　　　　〖教学目标〗　　1.认识姨、叔、阿字。　　2.会写阿、啊、哗等字。　　3.正确流利地朗读课文，体会节日的快乐。　　〖教学过程〗　　一、谈话

苏教版小学语文二年级教案快乐的节日教学设计六

苏教版小学语文二年级教案——《快乐的节日》教学设计六　　教学目标　　1．能借助汉语拼音正确、流利、有感情地朗读课文。　　2．继续练习查字典，理解文中不懂的词。　　3．在了解课文内容的基础上，讨论课后练

苏教版小学语文二年级教案快乐的节日教学设计九

苏教版小学语文二年级教案——《快乐的节日》教学设计九　　教学目标：　　1、培养学生继续独立识字的习惯和根据上下文识字的方法。　　2、培养学生阅读时读出自己的感受，做到有感阅读，陶冶情操，感受阅读的乐趣

苏教版小学语文二年级教案快乐的节日教学设计一

苏教版小学语文二年级教案——《快乐的节日》教学设计一　　教材分析：　　本诗是儿童曲《快乐的节日》的歌词，诗歌内容贴近儿童生活，语言生动形象，旋律欢快、活泼，多年来一直是孩子们爱唱的歌曲之一。诗文运用比

苏教版小学语文二年级教案快乐的节日教学设计十二

苏教版小学语文二年级教案——《快乐的节日》教学设计十二　　教学目的　　1、会读14个生字，会写快乐。　　2、能用欢快的语调正确朗读课文。　　3、能感受自己生活的幸福和快乐。　　教学准备： 课件　　教

苏教版小学语文二年级教案快乐的节日教学设计七

苏教版小学语文二年级教案——《快乐的节日》教学设计七　　学习目标　　1.认识吹、祝等14个生字，会写吹、地等6个字。　　2.能用欢快的语调朗读和背诵课文。　　3.联系课文内容，感受自己生活的快乐和幸福

苏教版小学语文二年级教案快乐的节日教学设计八

苏教版小学语文二年级教案——《快乐的节日》教学设计八　　教学目标：　　1、培养学生继续独立识字的习惯和根据上下文识字的方法。　　2、培养学生阅读时读出自己的感受，做到有感阅读，陶冶情操，感受阅读的乐趣

苏教版小学语文二年级教案快乐的节日教学设计十一

苏教版小学语文二年级教案——《快乐的节日》教学设计十一　　教学目标　　1．认识吹、视等14个生字，会写吹、地等6个字。　　2．能用欢快的语调朗读和背诵课文，能随着优美的曲调歌唱。　　3．感受自己生活的

苏教版小学语文二年级教案快乐的节日教学设计十三

苏教版小学语文二年级教案——《快乐的节日》教学设计十三　　【设计理念】：　　阅读为本，读中感悟。阅读是个性化的行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。本首诗语言通俗，情感愉悦，教师可引导学生多读多感

苏教版小学语文二年级教案快乐的节日教学设计十

苏教版小学语文二年级教案——《快乐的节日》教学设计十　　教学目标：　　1．学会本课生字，理解新词的意思。　　2．通过读书、口语交际、写话等教学活动充分体验快乐，感受生活的美好，从而更加热爱生活。　　3

苏教版小学语文二年级教案快乐的节日教学设计三

苏教版小学语文二年级教案——《快乐的节日》教学设计三　　课前透视　　这篇课文，以歌曲《快乐的节日》的歌词为内容，描写了一群活泼可爱的少先队员愉快渡过自己节日的动人场面。内容生动活泼，充满了喜庆的节日气