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苏教版小学语文二年级教案狐假虎威片段赏析

苏教版小学语文二年级教案——《狐假虎威》片段赏析　　　　　　教师：学了课文，我们知道了狐狸借着的老虎的威风把小动物们吓跑了，老虎也相信的狐狸的话，没敢吃他。那你们喜欢狐狸吗　　学生1：我不喜欢狐狸，因

成语故事《狐假虎威》

- 第一PPT模板网 - 狐假虎威 - 在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。 - 一只狐狸从老虎身边窜过，老

小学二年级下学期语文《狐假虎威》PPT课件

苏教版小学语文二年级教案狐假虎威第二课时教学设计一

苏教版小学语文二年级教案——《狐假虎威》第二课时教学设计一　　教学目标：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、理解课文内容，懂得狐假虎威的意思。　　教学过程：　　一、复习检查。　　1、出示课题

小学二年级语文公开课优秀教案狐假虎威教学设计与反思

小学二年级语文公开课优秀教案《狐假虎威》教学设计与反思　　小学二年级语文公开课优秀教案《狐假虎威》教学设计与反思　　22、狐假虎威　　教学目标： 　　1、会认17个生字，会写8个生字。 　　

苏教版小学语文二年级教案狐假虎威第二课时教学设计二

苏教版小学语文二年级教案——《狐假虎威》第二课时教学设计二　　教学要求：　　1、理解课文内容，懂得狐假虎威的意思。　　2、在熟读课文的基础上表演课文情境。　　教学准备：多媒体课件；成语词卡　　教学过程

苏教版小学语文二年级教案狐假虎威教学设计五

苏教版小学语文二年级教案——《狐假虎威》教学设计五　　设计理念　　本课的教学设计，根据低年级儿童的特点，在创设的生动教学情境中让学生历经一个又一个既相对独立又前后联系的，能充分发挥学生主体作用的语文实

二年级语文下册狐假虎威4教案苏教版

二年级语文下册,狐假虎威,4教案,苏教版狐假虎威教学要求1.理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思。2.在熟读课文的基础上表演课文情境。教学准备多媒体课件；成语词卡教学过程一、导入新课1.读题。2.一读

小学语文人教二年级上册第八单元-21狐假虎威教学设计（第二课时）龙马潭区玉带河学校-宋文绘

21.狐假虎威（第二课时）四川省泸州市龙马潭区玉带河学校一一宋文绘教学目标：.读词语后，能将词语与本文动物一一对应，即写哪个动物的。.通过朗读，表演，把握语气读好狐狸与老虎的对话。.通过分角色朗读、抓

2021年二年级语文《狐假虎威》评课稿

二年级语文《狐假虎威》评课稿 二年级语文《狐假虎威》评课稿 　　《狐假虎威》是一篇家喻户晓的成语故事。通过狡猾的狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑的故事，告诉我们生活中有些人就像狐狸那样，借着别人的力量吓唬

小学二年级语文上册狐假虎威部编版

- 狐狸 - 老虎 - 　　大家都叫我“狐狸”。我身穿棕(zōnɡ)红色毛皮大衣，尖尖的嘴巴，大大的耳朵，身体长长的,腿却短短的，最漂亮的是我那又长又粗的尾

苏教版小学语文二年级下册《狐假虎威》教案

苏教版小学语文二年级下册《仗势欺人》精选教课设计教课目的：1、 学会本课部分生字，理解要点的词语，知道仗势欺人的寓意。2、 能正确、流畅、有感情地朗诵课文，知道狐狸是如何骗老虎 的。3、 在理解的基础