苏教版小学语文五年级下册二泉映月课件

-   10. 二泉映月 - - - 　　今天这节课上，老师想先播放一段曲子，请同学们仔细聆听，用心体会，听完

小学五年级语文教案-《二泉映月》教学设计

一、教学要求　　1、能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、五自然段。　　2、学会本课19个生字，绿线中的10个生字只识不写。理解由生字组成的词语。　　3、能联系课文内容，理解文中描写月夜景色和由

小学五年级语文教案-《二泉映月》教学设计之三

教学要求：1、学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解有生字组成的词语。2、能联系课文内容，理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思，并能选用部分词语写一段话，描绘自己所观

苏教版五年级语文下册《二泉映月》第二课时

五年级语文 下册 第三单元 第 4课时 总第 28课时 主备人：曾先进课 题：10二泉映月教学内容：第二课时教学目标：1．有感情的朗读课文，体会《二泉映月》的琴声变化和所表达的丰

小学语文五年级教案——《二泉映月》教学设计

小学语文五年级教案——《二泉映月》教学设计 　　教学要求：　　1、学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解有生字组成的词语。　　2、能联系课文内容，理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲

苏教版五年级语文下册《二泉映月》教案设计

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选苏教版五年级语文下册《二泉映月》教案设计教案背景1，面向学生： □中学 √□小学 2，学科：语文2，课时：23，学生课前准备：一、

小学语文五年级教案-《二泉映月》第二课时教学设计

小学语文五年级教案——《二泉映月》第二课时教学设计 　　教学要求　　1、能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、五自然段。　　2、能联系课文内容，理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐

小学语文五年级教案-《二泉映月》教学设计2

小学语文五年级教案——《二泉映月》教学设计2 　　[教学要求]1．学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。2．能联系课文内容，理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内

苏教版小学语文五年级下册《二泉映月》课件

- - - - - 1.能正确读写7个生字，运用新词。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课

小学五年级语文教案-《二泉映月》第二课时教学设计

教学要求　　1、能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、五自然段。　　2、能联系课文内容，理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思，并能选用部分词语写一段话，来描写自己

苏教版小学语文五年级下册二泉映月ppt课件

- 1.能正确读写7个生字，运用新词。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第4、5自然段。3.充分朗读讨论想象，感受《二泉映月》的丰富内涵。4.通过朗读与背诵训练，感受民间艺术家阿柄创作不朽名

小学五年级语文教案-《二泉映月》教学设计之三

教学要求：　　1、学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解有生字组成的词语。　　2、能联系课文内容，理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思，并能选用部分词语写一段话，描绘