苏教版小学语文四年级下册《小儿垂钓》课堂实录

苏教版小学语文四年级下册《小儿垂钓》课堂实录一、导入新课：师：同学们，钓过鱼吗？生：钓过师：谁能说说钓鱼的感受。生：钓鱼很快乐师：同学们都愿意钓鱼，听得出来，钓鱼是一件很有乐趣的事。今天，就让我们一起

苏教版四年级语文下册20古诗两首《小儿垂钓》

- 小儿垂钓 - 小儿垂钓胡令能 - 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 - 胡令能

苏教版小学语文四年级下册《小儿垂钓》课件

- - 小儿垂钓 - 小儿垂钓 - 简介作者胡令能 - 胡令能，唐诗人，早年曾为一修补锅碗盆缸的手工匠

小学语文四年级下册《小儿垂钓》课堂实录

苏教版小学语文四年级下册《小儿垂钓》课堂实录一、导入新课：师：同学们，钓过鱼吗？生： 钓过 师：谁能说说钓鱼的感受。生：钓鱼很快乐……师：同学们都愿意钓鱼，听得出来，钓鱼是一件很有乐趣的事。今天，就

苏教版四年级下册《小儿垂钓》语文教案

苏教版四年级下册《小儿垂钓》语文教案苏教版四年级下册《小儿垂钓》语文教案教材分析：《小儿垂钓》是苏教版第八册第六单元第20课《古诗两首》中的一首充满儿童情趣的七绝，作者是唐代诗人胡令能。这首诗描画了一

苏教版四年级下册语文《小儿垂钓》教案

《小儿垂钓》教学设计教学目标：.熟悉"钓、蓬、稚、侧、莓、苔、招"7个字，会写"垂、借、应"3个字。 理解"蓬头稚子、侧坐、遥招手”在诗句中的意思。.正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。在反复诵读中理解古

苏教版小学语文四年级下册21古诗两首池上小儿垂钓教案

苏教版小学语文四年级下册 21 古诗两首《池上》《小儿垂钓》精品教案教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2、学会诗中出现的两个生字“撑、艇、萍”。3、理解诗句的内容，想象诗中描写的

《小儿垂钓》课件

- 小儿垂钓 - 小儿垂钓 - 蓬头稚子学垂纶 ，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。　　　　[唐]胡令能

苏教版小学语文四年级下册《小儿垂钓》ppt课件

- - 小儿垂钓 - 简介作者胡令能 - 胡令能，唐诗人，早年曾为一修补锅碗盆缸的手工匠，人称“胡钉铰”。但他为人聪明勤奋好

苏教版小学语文四年级下册20古诗两首《池上》、《小儿垂钓》学案设计

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2021年小学二年级下册语文小儿垂钓同步检测题

2021年小学二年级下册语文小儿垂钓同步检测题 小儿垂钓 〔唐〕胡令能 蓬头稚子学垂纶①，侧坐莓苔②草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 〔注〕①

苏教版四年级语文下册20古诗两首《小儿垂钓》

- - 小儿垂钓 - 小儿垂钓胡令能 - 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。