2016苏教版语文必修一第3专题《想北平》1

- 月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 - - 　　“念故乡，念故

《想北平公开》PPT课件

- 　　“念故乡，念故乡，故乡真可爱。天清清，风凉凉，乡愁阵阵来。故乡人，今如何，常念念不忘。在他乡，一孤客，寂寞又凄凉。我愿意回故乡，重返旧家园。众亲友聚一堂，重享从前乐……”　　　　—《念故乡》

想北平教学设计3苏教版必修一

《想北平》教学设计3（苏教版必修一） 《想北平》教学设计 一、教学目标 1.知识目标 ①解决生字、生词，理解文意； ②学习文本对比衬托、类比的手法，以及“以

2020年《想北平》教学设计(苏教版高一必修一)

《想北平》教学设计(苏教版高一必修一) 《想北平》教学设计 (苏教版高一必修一) 王学东 一、教学目标 1、培养学生热爱家乡的感情。 2、学习本文

苏教版高中语文必修一第3专题想北平教案

想北平● 教学目标 1. 感受作者对故乡的深切眷恋之情，学习作者选择平常事物表达深刻情感的方法。2. 学习本文用对比衬托表达深刻感情的手法。3．品味通俗、简洁、亲切又带有京味儿的语言。● 重点、难点

高中语文 想北平同步备课课件 苏教版必修1

- 乡　愁席慕蓉故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离

《想北平》 教学案例(苏教版高一必修一)

《想北平》 教学案例(苏教版高一必修一) 《想北平》 教学案例(苏教版高一必修一) 老舍 【教学过程】 一、激情导入 “露从今夜白，月是故土明”，故土是一个人的根，是一个人的人生出发地，也是一个 人的

苏教版语文必修一第三单元第11课想北平同步测试题

苏教版语文必修一第三单元第11课《想北平》同步测试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分

想北平ppt教学课件

- 月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 - 想北平 - 老舍

想北平优秀ppt课件

- - 每个人都有自己的家，都有自己的家园。家乡的山川草木、风土人情和血浓于水的亲情，连同那关于故土的传说，都是我们成长的精神滋养，都是我们的“根”

想北平优秀ppt课件

- 举头望明月，低头思故乡。露从今夜白，月是故乡明。 - 月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵

高中语文想北平练习苏教版必修1

想北平 第一部分：1．本文作者　　　　　，原名　　，字　　，我国现代著名作家，人民艺术家。代表作有长篇小说、等。2．根据拼音写出相应的汉字。单摆浮g（　　）　　nin（　　）合　　shch（　　　）海