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小学数学苏教版五年级上册《小数的意义和性质》课件

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苏教版数学五年级上册《小数的意义和读写》课件

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苏教版五年级上册数学第三单元小数的意义和性质试卷及答案精编

苏教版五年级上册数学第三单元《小数的意义和性质》试卷及答案(一)我会填 (10题2分,其余每空1分,共26分)1.0.89的计数单位是(  ),它共有(  )个这样的单位,再加(  )个这样的计数

苏教版五年级数学上册“小数的意义和读写方法”优秀教学设计与意图

苏教版五年级数学上册“小数的意义和读写方法”优秀教学设计与意图   教学目标   1.在现实情境中,能初步理解小数的意义,学会读写小数,体会小数与分数的联系。   2.在用小数进行表达的过程中,感受小

苏教版五年级上册《小数的意义和读写》数学教案

苏教版五年级上册《小数的意义和读写》数学教案苏教版五年级上册《小数的意义和读写》数学教案  第三单元 小数的意义和性质  小数的意义和读写  教学内容:  课本第30-31页。  教学目标:  1.让

五年级数学上册小数的意义和读写方法教案3苏教版

小数的意义和读写方法教学目标1.进一步理解、巩固小数的意义。2.使学生认真掌握小数数位顺序表,知道数位、记数单位和相邻两个单位之间的关系。3.培养学生知识过程的能力。 4.训练学生思维灵活性,培养学生

苏教版五年级上册《小数的意义和读写》数学教案

苏教版五年级上册《小数的意义和读写》数学教案苏教版五年级上册《小数的意义和读写》数学教案第三单元 小数的意义和性质小数的意义和读写教学内容:课本第30-31页。教学目标:1.让学生结合现实情境理解小数

五年级数学上册 小数的意义和读写 3课件 苏教版

- 苏教版五年级数学上册 - 小数的意义和读写 - 教学目标 - 1.知识目标:通过学习使大家在分数的基础上认识小数,知道什

苏教版数学五年级公开课小数的意义和读写方法优秀说课稿

苏教版数学五年级公开课《小数的意义和读写方法》优秀说课稿   各位领导、各位评委:你们好!我是4号考生,今天我说课的课题是“小数的意义和读写方法”(板书:课题),下面我将从说教材、说教法和学法、说设计

五年级数学上册三小数的意义和性质第1课时小数的意义和读写法教案苏教版

三 小数的意义和性质,  分析小数部分的组成是新知识,能整理小数部分的数位顺序以及相应的计数单位,体验小数的意义。分析小数部分的组成,要从十分位开始,依次是百分位、千分位……要说清楚各个数位上的数是几

新版苏教版数学五年级上册《小数的意义和读写》PPT课件

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苏教版五年级上册第三单元小数的意义和性质测试卷及答案精编

苏教版五年级上册第三单元“小数的意义和性质”测试卷及答案“小数的意义和性质”测试卷及答案(一)我会填。(10题2分,其余每空1分,共26分)1.0.89的计数单位是(  ),它共有(  )个这样的单位