苏教版语文“月亮湾”教学设计范文

本文是针对苏教版语文中的《月亮湾》教学设计范文的一份探究，论述了教学内容的具体内容及分析教学方法的实效性，以期提高教学质量。一、教学目标1.了解彭祖寓言的基本情节及故事主题。2.学习如何运用画面描写和

苏教版语文“月亮湾”教学设计范文

苏教版语文“月亮湾”教学设计范文 　　1．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 　　2．学会本课10个生字，理解词语的意思。 　　3．欣赏月亮湾的美丽风光，激发学生热爱家乡的思想感情。 　　1．识字

苏教版语文“月亮湾”教学设计范文

苏教版语文“月亮湾”教学设计范文 1．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2．学会本课10个生字，理解词语的意思。 3．欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱

语文苏教版二年级下册月亮湾教学设计-3x

语文苏教版二年级下册月亮湾教学设计-3x《月亮湾》教学设计【教学目标】1能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。学会本课8个生字，理解词语的意思。欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。【教学

苏教版语文《月亮湾》教学反思范文

苏教版语文《月亮湾》教学反思范文 苏教版语文《月亮湾》教学反思范文 　　课文配有贴切的图，在熟读课文的根底上，我出示写有第二小节内容的.小黑板，先让孩子们标出第二小节中有几句话，然后让孩子们一边读一边

苏教版小学语文二年级教案月亮湾教学设计二

苏教版小学语文二年级教案——《月亮湾》教学设计二　　教学要求：　　1.学会8个生字（读准音、认清形、记住意、写美观）　　2.熟读成诵，了解小作者对家乡的喜爱之情。　　教学用具：生字卡片，挂图　　教学课

二年级语文下册《月亮湾》教学设计1 苏教版

3、《月亮湾》1【设计依据】课文描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了农村一派生机勃勃的动人景象。课文语言优美，充满美感，是一篇培养学生语言感悟能力、陶冶学生审美情趣的好材料。根据小学二年级下学期的小朋友

苏教版小学语文二年级教案月亮湾教学设计一

苏教版小学语文二年级教案——《月亮湾》教学设计一　　教学要求：　　１．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。　　２．学会本课１０个生字，理解词语的意思。　　３．欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的

苏教版二年级下册语文月亮湾教学设计

月亮湾教学目标：１． 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。２． 学会本课8个生字，理解词语的意思。３． 欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点：识字、写字，理解词义。２．

苏教版二年级下册语文月亮湾教学设计

月亮湾教学目标：１． 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。２． 学会本课8个生字，理解词语的意思。３． 欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点：识字、写字，理解词义。２．

二年级语文下册《月亮湾》教学设计2 苏教版

月亮湾教学目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学会本课8个生字，认识1个偏旁，理解由生字组成的词语。了解文章按方位顺序介绍景物的方法。抓住关键词句进行比较品读，感受月亮湾的美丽景色，激发学

苏教版语文二年级下册《月亮湾》教学设计1

3、《月亮湾》1【设计依据】课文描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了农村一派生机勃勃的动人景象。课文语言优美，充满美感，是一篇培养学生语言感悟能力、陶冶学生审美情趣的好材料。根据小学二年级下学期的小朋友