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二年级语文下册《月亮湾》教学设计1 苏教版

3、《月亮湾》1【设计依据】课文描绘了一幅秀丽的田园风光图,展示了农村一派生机勃勃的动人景象。课文语言优美,充满美感,是一篇培养学生语言感悟能力、陶冶学生审美情趣的好材料。根据小学二年级下学期的小朋友

苏教版语文二年级下册《月亮湾》教学设计1

3、《月亮湾》1【设计依据】课文描绘了一幅秀丽的田园风光图,展示了农村一派生机勃勃的动人景象。课文语言优美,充满美感,是一篇培养学生语言感悟能力、陶冶学生审美情趣的好材料。根据小学二年级下学期的小朋友

语文苏教版二年级下册月亮湾教学设计-3x

语文苏教版二年级下册月亮湾教学设计-3x《月亮湾》教学设计【教学目标】1能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。学会本课8个生字,理解词语的意思。欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。【教学

苏教版二年级下册语文月亮湾教学设计

月亮湾教学目标:1. 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2. 学会本课8个生字,理解词语的意思。 3. 欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。 教学重点:识字、写字,理解词义。2.

苏教版二年级下册语文月亮湾教学设计

月亮湾教学目标:1. 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2. 学会本课8个生字,理解词语的意思。 3. 欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。 教学重点:识字、写字,理解词义。2.

二年级语文下册《月亮湾》教学设计2 苏教版

月亮湾教学目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。学会本课8个生字,认识1个偏旁,理解由生字组成的词语。了解文章按方位顺序介绍景物的方法。抓住关键词句进行比较品读,感受月亮湾的美丽景色,激发学

苏教版小学语文二年级教案月亮湾教学设计二

苏教版小学语文二年级教案——《月亮湾》教学设计二  教学要求:  1.学会8个生字(读准音、认清形、记住意、写美观)  2.熟读成诵,了解小作者对家乡的喜爱之情。  教学用具:生字卡片,挂图  教学课

月亮湾下载1 苏教版二年级语文下册

- 月 亮 湾 - - - 绕 山坡 倒映 月亮湾 流 桃花 不时 绿油油 像 朝霞 灿烂 清清的

2024年二年级语文下册《月亮湾》教学设计2 苏教版

2024年二年级语文下册《月亮湾》教学设计2 苏教版教学目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。学会本课8个生字,认识1个偏旁,理解由生字组成的词语。了解文章按方位顺序介绍景物的方法。抓住关键

苏教版小学语文二年级教案月亮湾教学设计一

苏教版小学语文二年级教案——《月亮湾》教学设计一  教学要求:  1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。  2.学会本课10个生字,理解词语的意思。  3.欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的

2019年二年级语文下册《月亮湾》教学设计1 苏教版

2019年二年级语文下册《月亮湾》教学设计1 苏教版【设计依据】课文描绘了一幅秀丽的田园风光图,展示了农村一派生机勃勃的动人景象。课文语言优美,充满美感,是一篇培养学生语言感悟能力、陶冶学生审美情趣的

苏教版语文二年级下册《月亮湾》教学设计3

3、《月亮湾》 第 二 课 时教学内容:背诵课文,品读课文教学目标:1能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡,热爱大自然的感情。教学重、难点:在诵读课文中感受月