腾讯文库搜索-苏科版八下9.1《反比例函数》
苏科版八下9.2《反比例函数的图象与性质》(3课时)
9.2反比例函数的图象与性质(1)教学目标:使学生会作反比例函数的图象,并能理解反比例函数的性质。培养提高学生的计算能力和作图能力。教学重点、难点:重点:作反比例函数的图象难点:理解反比例函数的性质。
苏科版数学八下《反比例函数的图像与性质》word教学设计
附件1镇江市中小学中青年骨干教师现代教育技术实践活动教学设计方案教学目标分析(结合课程标准说明本节课学习完成后所要达到的具体目标):知识目标:1.使学生能写出实际问题中反比例关系的函数解析式;
实验基地】八下9.1反比例函数
9.1反比例函数 班级 姓名 学号 学习目标1.理解反比例函数的概念,能判断两个变量之间的关系是否是函数关系,进而识别反比例函数.2.能根据已知条件确定
苏科版八下9.2《反比例函数的图象与性质》之三
- 反比例函数 - 在小学里,我们已经知道,如果两个量x、y满足xy=k(k为常数,k≠0),那么x、y就成 ______. - 反比例关系
反比例函数综合习题及答案
反比例函数测试题姓名___________班级__________学号__________分数___________1.下列函数,①y=2x,②y=x,③y=x-1,④y=是反比例函数的个数有( )
反比例函数观摩课市公开课一等奖省优质课获奖课件
- 普通地.在某个改变中,有两个变量x和y,假如给定一个x值,对应地就确定了y一个值,那么我们称y是x函数,其中x叫 量, y叫 量. - 函数定义
苏科版数学八下《反比例函数的图象与性质》(第2课时)
- 初中数学八年级下册(苏科版) - 9.2 反比例函数的图象与性质(3) - 1.填表 - 2.老师给出一个函数,甲
八年级数学下册第11章反比例函数11.1反比例函数作业设计新版苏科版
11.1 反比例函数一.选择题(共5小题)1.下列函数中,y是x的反比例函数的是( )A.=﹣1 B.xy=﹣ C.y=x﹣p D.y=﹣52.下列函数中是反比例函数的是( )A.y=﹣ B.y=
反比例函数练习题通用
第一课时[A组] 1、下列函数中,哪些是反比例函数?( )(1)y=-3x; (2)y=2x+1; (3) y=- ;(4)y=3(x-1)2+1; 2、下列函数中,哪些是反比例
反比例函数的图像和性质教学设计方案
反比例函数的图像和性质贺兰三中 杨晓军课题名称17.1.2反比例函数的图像和性质科 目数学年级八年级授课人杨晓军教学时间一课时(40分钟)学习者分析学生在第14章已经学习了如何用描点法画一次(正比
华师大版八下《反比例函数》之一
- 反比例函数 - 河 市 中 学 - 杨进南 - 复习提问 - 下列函数哪些是正比例函数,哪些是
苏科版数学八下《反比例函数的图像与性质》word教学实践报告
《反比例函数的图像和性质(1)》教学实践报告(指导思想,设计方法等说明)在学习一次函数的时候,学生已经历过观察、分析图象的特征,抽象、概括函数性质的过程,对研究函数性质所用的探究方法也有一定的了解,因