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苏轼《定风波》鉴赏课件
- 苏轼《定风波》鉴赏课件 - 诗人简介《定风波》创作背景《定风波》诗词鉴赏苏轼其他作品鉴赏苏轼的影响与评价总结与思考 - 01
苏轼《定风波》鉴赏课件
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定风波苏轼分解ppt课件
- 自由诵读,初步感知 - 1.小序的作用 - 交代写作的时间、地点、背景及作者的心情。 - 2.本词写了一件什么事?
苏轼-定风波
苏轼:定风波 篇一:苏轼《定风波》及赏析 定风波(莫听穿林打叶声) 教学目的: 1. 具体感受苏轼被贬黄州、备受打击后胸怀旷达、淡泊人生、意存退隐的心情; 2. 理解本词言
苏轼定风波优秀公开课
- 贬到黄州,他说:“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”。贬到杭州,他说“我本无家更安住,故乡无此好湖山”。贬到惠州,他说:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。贬到儋(dān)州,他说:“九死南荒吾不悔
苏轼《水调歌头》拼音版
shuǐ diào gē tóu sū shì水 调 歌 头 苏 轼míng yuè jǐ shí yǒu ,bǎ jiǔ wèn qīng tiān 。明 月 几 时 有 , 把 酒 问
定风波 苏轼拼音版
Ding fēng bō定 风 波 -苏轼sān yuè qī rì , shā hú dào zhōng yù yǔ 。 yǔ jù xiān qù , tóng xíng j
苏轼定风波读后感
苏轼定风波读后感《苏轼定风波》是中国文学史上一部重要的诗作,是苏轼壮烈入狱后写下的一首抒发忧愤之情的诗歌。这首诗以苏轼抒发对身世之感慨、对困境的理解和对人生的思考为主线,表达了诗人坚定不移的政治理念和
苏轼《定风波》PPT课件
- - 佛说,修五百年方能同舟,修一千年才能共枕。他在他的千年里攸忽而过,我在我的千年里苦苦修行,虽然我不知道在这千年的轮回中,有多少人曾经如我一样地期盼过,但我
读苏轼《定风波》有感
读苏轼《定风波》有感《定风波》是北宋文学家苏轼的一首名篇,也是他人生中的一段佳话。这首词写了苏轼被贬谪岭南的一段经历,描绘了他在风雨交加中坚守自己的风骨和追寻理想的精神。苏轼生于北方文化背景深厚的家庭
苏轼《定风波》PPT课件
- 定风波 - 苏轼 - 学习目标 - 1.感受词人的形象,体会作者豁达的胸怀;2.理解作品的思想内容,体会词中包含的人生哲
苏轼定风波优秀教案
苏轼定风波优秀教案教案1【教学目标】1、理解作品的思想内容,体会旷达渺远的意境和作者豁达的胸怀。2、体会诗歌中包含的人生哲理。3、感知豪放词的抒情特点。【教学重点】1、词所抒发的感情及抒情特点。2、与