高中语文 2.5 苏轼词两首练习（含解析）新人教版必修4

第5课　苏轼词两首 ——人生突围之后的力作一、基础巩固1． 下列各项中，加点字的读音全都正确的一项是 (　　)A．千堆雪(zuī)　　　　　　　　 故垒(lěi)华发(huá)

高中语文 2.5《苏轼词两首》苏轼之弟—苏辙素材 新人教版必修4

苏轼之弟——苏辙苏辙（1039年－1112年）汉族，字子由，宋朝眉山（今属四川省眉山县）人，晚年自号颍滨遗老。苏轼之弟，人称“小苏”。苏辙是散文家，为文以策论见长，在北宋也自成一家，但比不上苏轼的才华

高中语文 2.5《苏轼词两首》苏轼之父—苏洵素材 新人教版必修4

苏轼之父——苏洵字明允，号老泉。汉族，眉州眉山（今属四川）人。北宋散文家，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”,均被列入“唐宋八大家”。长于散文，尤擅政论，议论明畅，笔势雄健。有《嘉祐集》。苏洵应试不举，经韩

高中语文 2.5《苏轼词两首》苏轼的诗词风格素材 新人教版必修4

苏轼的诗词风格1079年7月，苏轼在湖州任上，因乌台诗案获罪入狱，次年元月，被流放至黄州。诗案之前，自1071年任杭州通判以来，苏轼历任密州知州、徐州太守和湖州太守，政绩卓著。其诗词作品在整体风格上是

山东省平邑县曾子学校高中语文必修四第5课《苏轼词两首》导学案第一课时

《苏轼词两首》导学案（第一课时：《念奴娇》）【导学目标】.领略苏轼词豪放雄迈的词风，初步了解豪放词的特点。.了解怀古诗词写景、怀古、抒情相结合的艺术表现手法及虚实结合的艺术特点。【自主学习】1.给加点

高中语文 2.5 苏轼词两首课件 新人教版必修4

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高中语文 第6课 苏轼词两首 第二课时学案 新人教版必修4

苏轼词两首 第二课时 【学习目标】1．背诵全词。2．把握作者在词中所表现出的态度和人生观。【重点难点】1.把握作者在词中所表现出的态度和人生观。2.本词中豪放情感的体现。【课前预习】1．课内词

高中语文 第5课《苏轼词两首》随堂练习 新人教版必修4

《苏轼词两首》一、语基落实1下列词语中加点的字，每组读音都相同的一项是（ ）。A．故垒/累赘 公瑾/谨慎 惊涛拍岸/文韬武略B．豪杰/借助 樯橹/蔷薇 吟啸徐行/风雨萧瑟C．狼狈/疲惫 料峭/俊俏

2019-2020年高中语文练案10苏轼词两首2新人教版必修

2019-2020年高中语文练案10苏轼词两首2新人教版必修一、阅读下面这首宋词，完成1～2题。eq \x(导学号 41594108)如梦令苏　轼为向东坡传语，人在玉堂注深处。别后有谁来？雪压小桥无路

高中语文 第二单元 第5课 苏轼词两首课件 新人教版必修4

- 第二单元 - 第5课 苏轼词两首

语文：5 苏轼词两首 同步教学课件（人教版必修4）教学PPT

- 5　苏轼词两首 - 苏轼词两首江城子·密州出猎老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又

高中语文 2.5《苏轼词两首》苏轼的诗词素材 新人教版必修4

苏轼的诗词苏轼(1037--1101)，字子瞻，号东坡居士，他的诗词均感情豪迈奔放，胸襟开朗洒脱。他的诗词以抒发个人情感和歌咏自然景物的篇章最多，他的《送鲁元翰少卿知卫州》、《有美堂暴雨》、《饮湖上初