苏轼词两首ppt课件

- - 念奴娇·赤壁怀古 - 念奴娇 赤壁怀古 - 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周

苏轼词两首课件上课用

- - 散文：与欧阳修并称“欧苏”， 唐宋八大家之一 - 诗歌：与黄庭坚并称“苏黄” - 词：与辛弃疾并称“苏辛”

人教社必修4.5苏轼词两首

- - - 苏轼简介 - 苏轼（ 1036 一 1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。苏轼幼年时即极为出

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【导言】作为中国古代文学史上的一位杰出文化名人，苏轼不仅是一位作家，同时也是一位文学理论家和文化评论家。他的文学成就在楚辞古文以及唐宋诗词中独树一帜，在数百年的时间里一直被后人传颂和学习。其中，他的词

苏轼词两首导学作文3100字

《苏轼词两首》导学作文3100字（一）《念奴娇·赤壁怀古》是苏词中具有豪迈气派的代表作，是北宋詞坛上最为引人注目的作品之一。上阕重在写景，将时间与空间的距离集中到三国时代的豪杰人物身上。但苏轼在众多的

夏长欢柳永苏轼词两首复习课教案

高一下期必修四第二单元宋词：《柳永词两首》《苏轼词两首》复习课息县二高：夏长欢一、 复习目标：K背诵并默写四首词2、 掌握诗歌的写景手法、抒情手法， 并能够学以致用，学会迁移。二、 课前检测：名句默写

高一语文必修四苏轼词两首资料

篇目: 苏轼词两首 时间: 月 日教学目标: 1.背诵苏轼的这两首词。 2.体会诗词的意境。 3.分析诗词的表现手法，把握作者的思想感情。教学过程:念奴娇·赤壁怀古大

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苏轼词两首语文教案范文模板 　　通过对两首词的学习，使学生进一步认识苏轼，了解其曲折起伏的人生经历，感受他即使面对打击、身临困境，也能保持豁达、超然、洒脱、乐观的人格魅力，培养学生他俩的人格和面对困难

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高中语文必修《苏轼词两首》说课稿 高中语文必修《苏轼词两首》说课稿 　　作为一名优秀的教育工作者，往往需要进展说课稿编写工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是帮

浠水实小郭俊说课苏轼词两首[1]

子规声里游浠川——苏轼词两首教学设计浠水县实验小学 郭俊一、教材分析 《浣溪沙》即景抒怀，表现了作者苏轼旷达振作的精神。《西江月》抒发了他乐观、豁达、以顺处逆的襟怀。  写这两首词时，苏轼是以待

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念奴娇.赤壁怀古讲课人：谷海峰大家好，我今日讲课的题目是高中语文第三册第二单元的《念奴娇·赤壁怀古》，下边我将从教材解析、学情解析、教法学法、教课过程和板书设计这五个方面来讲课。一、教材解析说教材地位