高中语文 5 苏轼词两首课件 新人教版必修4

- 5　苏轼词两首 - 在我国古代文人中,苏轼是独特的一位。他思想上力主儒术而不迂腐,参佛老而不沉溺;文学上诗文俱工,众体兼擅;仕途上满腹才华却怀才不遇,一生屡遭贬谪却豁

人教版必修四苏轼词两首课时作业及答案

INCLUDEPICTURE "课后知能检测.TIF" \* MERGEFORMAT 一、基础巩固1．下列加点字的读音完全正确的一项是(　　)A．淘汰(táo)　　　　　　　 故垒(lěi)羽扇纶巾(

2020年《苏轼词两首》教学设计(人教版高一必修四)

《苏轼词两首》教学设计(人教版高一必修四) 《苏轼词两首》教学设计 (人教版高一必修四) 设计：安徽灵璧黄湾 张华永 教学目标： 一、 反复诵读诗词，体会诗词

高中语文《苏轼词两首》课件3 新人教版必修4

- 一度下狱，三度贬官。命运多舛，生活坎坷。但他既没有像贾谊那样“抑郁而终”，也没有像陶潜那样“归隐田园”。他到底是如何做的呢？ - 苏轼一生 -

5苏轼词两首第1课时（全文5篇）[修改版]

第一篇：5苏轼词两首第1课时语文学习资料 第2单元第5课苏轼词两首1 一、双基夯实 1．下面加点字的读音全都正确的一项是() A．樯橹(qiáng)酹(lèi) ．．．吟啸(xiào) 羽扇纶巾(gu

2016新课标创新人教语文必修4第五课苏轼词两首

INCLUDEPICTURE "G:\\创新语文人教必修4\\语文人教必修4\\第五课.TIF" \* MERGEFORMAT [新课入门须知][知目标]学习目标考点提炼知识目标1.在理解的基础上，背

高中语文第二单元苏轼词两首课件新人教版必修4

- 阅读下面的文字，完成1～3题。古人曾说：“晋人书取韵，宋人书取意。”王羲之书法艺术的许多成就，是在一般人看来没有什么艺术空间可以发挥的楷书中取得的，其本意并不在书法，只是在将古典楷书改造为今体楷书

高中语文 2.5 苏轼词两首达标训练 新人教版必修4

5 苏轼词两首基础夯实1.下列加点字的注音,全都正确的一项是(　　)A.故垒(lěi)　　　　　　　公瑾(jǐn)浪淘尽(tāo) 跻身(jī)B.凝噎(yē) 纶巾(lún)千堆雪(duī) 浣衣(

部编版语文必修四第二单元第5课苏轼词两首定风波同步测试题题

部编版语文必修四第二单元第5课苏轼词两首《定风波》同步测试题题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加

高中语文教材素材开发积累16苏轼词两首新人教版2

人教版高中语文教材素材开发积累：16苏轼词两首●素材开发苏轼在中进士时曾被宋仁宗视为宰辅之才，然而之后却屡遭贬谪。从“乌台诗案”到流放黄州是苏轼人生的重要转折，政治上失意彷徨、精神上孤独苦闷。但生性旷

人教版高中语文必修四：25、苏轼词两首 教案

2.5、苏轼词两首 教案（人教版必修4）【教学目标】 1．了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词的阅读鉴赏能力。 2．了解苏轼的生平和思想，了解词的写作背景。 3．了解作者渴

校高中语文第5课苏轼词两首单元测试新人教必修

第5课《苏轼词两首》一、基础知识1、下列各组词语中字形、注音都正确的一组是（ ）A. 纶（lún）巾  酹（lèi）酒 樵（qiáo）悴 崩摧（cuī）B. 纶（lǔn）巾  酹（lē