苗家儿童庆丰收(1)

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(人教新课标)二年级音乐下册课件苗家儿童庆丰收

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苗家儿童庆丰收教学设计

苗家儿童庆丰收教学设计 苗家儿童庆丰收教学设计1（1537字）　　小学音乐教育不是培养音乐家的课堂，它首先是培养人，培养全面发展的一代新人。要使学生具备一定的审美能力和音乐素养，能够喜欢音乐、鉴赏音乐

苗家儿童庆丰收教案

《苗家儿童庆丰收》教学设计 课题：人教版小学二年级音乐下册《苗家儿童庆丰收》课型：新授课时：1课时教学目标1．通过《苗家儿童庆丰收》的演唱，感受贵州苗族儿歌

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苗家儿童庆丰收教案 一、 进教室师生问好！师：今天这节课老师要带大家去一个既遥远而又神秘的地方去旅游，在那里我们可以看到很多有趣的情景，你们想

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《苗家儿童庆丰收》教学设计《苗家儿童庆丰收》教学设计曲冬雁教学目标：1、通过《苗家儿童庆丰收》的演唱，感受苗族儿歌的风格特点，体验苗族民间音乐的美感和苗族儿童的生活情趣。并用喜庆、热烈的歌声表达、感受

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苗家儿童庆丰收案例名称《苗家儿童庆丰收》科目音乐教学对象二年级提供者课时1课时一、教材内容分析《苗家儿童庆丰收》是一首根据苗族芦声调填词的儿童歌曲。表现了苗家儿童吹起芦笙、敲起铜鼓，欢乐庆丰收拾的喜悦

二年级音乐公开课教案苗家儿童庆丰收教学设计

二年级音乐公开课教案《苗家儿童庆丰收》教学设计　　【教材出处】人民教育出版社小学音乐二年级下册第五单元.【课型】综合课.【课时】一课时.【执教】冯晓静.　　【指导教师】欧阳予彤.【教材分析】《苗族

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苗家儿童庆丰收教案

《苗家儿童庆丰收》教案　　教学内容：歌曲《苗家儿童庆丰收》　　教学目的：　　．通过听辨、模仿、学唱、启发、思考等手段使学生在理解的基础上掌握本首歌曲，并用喜庆、热烈的歌声表达、感受苗族人民喜获丰收