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2022苗族文化调研报告 (4)

苗族文化调研报告 调研对象:当地居民、学生、游客等 调研时间:2010年7月7日至2010年7月16日 1、苗歌 听扭仁小学龙校长、麻老师及麻志官老人说起。苗歌对上

苗族文化调研报告(精简篇)

苗族文化调研报告苗族文化调研报告 调研报告 调研地点:湖南省凤凰县麻冲乡老洞村、扭仁村、高通村 调研对象:当地居民、学生、游客等 调研时间:2016年7月7日至2016年7月16日 1、苗歌

2022苗族文化调研报告_1

苗族文化调研报告 调研对象:当地居民、学生、游客等 调研时间:2010年7月7日至2010年7月16日 1、苗歌 听扭仁小学龙校长、麻老师及麻志官老人说起。苗歌对上

苗族服饰文化及审美价值研究的开题报告

苗族服饰文化及审美价值研究的开题报告一、研究背景及意义中国是一个多民族的国家,每个民族都有着丰富多彩的文化和艺术,其中苗族是中国的一个重要民族,其服饰文化也是独具特色的。苗族服饰在颜色、图案、纹饰等方

工作报告_226174_苗族文化调研报告

苗族文化调研报告  调研地点:湖南省凤凰县麻冲乡老洞村、扭仁村、高通村   调研对象:当地居民、学生、游客等   调研时间:20XX年7月7日至20XX年7月16日   1、苗歌   听扭仁小学

2022苗族文化调研报告 (5)

苗族文化调研报告 调研地点:XX省XX县区麻冲乡老洞村、扭仁村、高通村 调研对象:当地居民、学生、游客等 调研时间:2010年7月7日至2010年7月16日 1、苗

《苗族风俗文化》PPT课件

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云南苗族调研报告

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秀山土家族苗族文化(重庆市)秀山土家族苗族自治县人民政府工作报告(全文)

秀山土家族苗族文化(重庆市)20XX年秀山土家族苗族自治县人民政府工作报告(全文)