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沉浸式教育教学对英语口语的启示论文 沉浸式教育教学对英语口语的启示论文预读: 摘要:一、沉浸式教学基本概述沉浸式教学法起源于上世纪60年代加拿大的法语教学.它是一种用第二语言作为教学语言的模式,提倡语

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如何提高学生英语口语交际能力    随着新课改的实施,英语教师开始思考和改变以往教学中存在的问题。以前,为了让学生在高考中取得好成绩,老师都只注重提高学生的听、读、写和语法知识的能力,而语言教学的最终

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