腾讯文库搜索-英语听力困难的原因分析与对策通用
英语听力困难的原因分析与对策通用
英语听力困难的原因分析与对策[摘要]本文结合笔者的教学实践,认真分析了学生听力存在困难的原因,并探讨了如何对症下药,提高听力水平。[关键词]听力困难,听力能力,分析,方法,“听力”英文为listeni
英语听力教学的困难分析与对策
英语听力教学的困难分析与对策 摘 要:本文旨在探讨一些影响英语听力教学的主观因素和客观因素,如学生对英语听力兴趣不浓、语言文化知识的缺乏、不良的学习习惯等来分析现今英语听力教学的现状,同时给出解
英语听力教学的困难分析与对策
英语听力教学的困难分析与对策摘 要:本文旨在探讨一些影响英语听力教学的主观因素和客观因 素,如学生对英语听力兴趣不浓、语言文化知识的缺乏、不良的学习习惯 等来分析现今英语听力教学的现状,同时给出解决相
高考英语听力有效的复习方法
高考英语听力有效的复习方法 是的,你没看错,高考英语听力也需要复习,只是复习的方法有点不同,下面就是总结的高考英语听力复习方法,要经常练习哦! 高考英语复习听力【听力方法】 终究什么样的英
英语听力教学的困难分析与对策.doc
英语听力教学的困难分析与对策 摘 要:本文旨在探讨一些影响英语听力教学的主观因素和客观因素,如学生对英语听力兴趣不浓、语言文化知识的缺乏、不良的学习习惯等来分析现今英语听力教学的现状,同时给出解决
小学英语听力的困难与对策例谈
小学英语听力的困难与对策例谈 众所周知,听、说、读、写四项技能是学生学习英语的最终目的,也是学好英语的必要途径。听、说领先,读、写跟上。所以学语言首要是能“听”会“说”。听力教学的任务是如何使学生从语
中职英语听力影响因素分析及教学对策
中职英语听力影响因素分析及教学对策-中专中职论文中职英语听力影响因素分析及教学对策 文/马海杰 摘 要:英语听力教学是中职英语中最基础也是最重要的组成部分,也是英语关键的技能之一。在全球化的今
初中生英语听力困难及对策
初中生英语听力困难及对策摘 要:听力是英语学习的基础,但是初中生的英语听力理解能力较低。他们存在的听力障碍因素主要有:辨音能力差、词汇量不足、语法不过关、缺乏深厚的文化背景知识、缺乏必要的听力技巧、听
简析小学生英语听力水平较低的原因及对策
简析小学生英语听力水平较低的原因及对策 一、小学生英语听力水平较低的原因 (一)入门知识太难,使学生产生了学习英语的抵触情绪 对于小学生,英语的讲授应该偏重于口语化,教师应该多引导学生学习一些简单的单
农村初中学生英语听力水平低下原因分析及对策探讨
农村初中学生英语听力水平低下原因分析及对策探讨 摘要“听”是语言交际的基本形式之一,学生学会说英语的前提首先是能听会听。但是,目前农村初中教学条件和语言环境较差,师资水平不高,教学方法单一落后,
2010年高考英语听力训练的困难与对策
2010年高考英语听力训练困难及对策的探究高三备课组 李翠萍2010年1月16日自海南高考英语听力测试成绩计入总成绩以来,体现了听力在高中英语学习中的重要地位。然而,听力历来是中学英语教学的薄弱环节,
对高中学生英语听力训练的调查及对策通用
对高中学生英语听力训练的调查及对策摘要:听力是外语学习的五个技能之一,是外语学习的基础。但现状表明:学生在英语学习上听力能力大大低于该学科的其他能力。他们的语音辨别能力低;语流的连贯能力弱;词义的语境