苹果里的星星读书笔记范文

苹果里的星星读书笔记范文 　　我的创造力哪去了？读完《苹果的星星》一文，我一直在思索这个问题。 　　这个故事说的是，一个幼儿园的小朋友放学回家后告诉父亲：苹果里有星星！但是父亲不相信地说：你又乱说了吧

《苹果里的星星》读书笔记600字

《苹果里的星星》读书笔记600字 我的创造力哪去了？读完《苹果的星星》一文，我一直在思索这个问题。 这个故事说的是，一个幼儿园的小朋友放学回家后告诉父亲：“苹果里有星星！”但是父亲不相信地说：“你又乱

苹果里的星星范文

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《苹果里的星星》读后感范文

《苹果里的星星》读后感范文 《苹果里的星星》读后感范文 　　一个人的错误，有可能侥幸地成为另一个人的发现。 　　儿子走上前来，向我报告幼儿园里的新发现，说他又学会了新东西，想在我面前显示显示。他打开抽

爱是苹果里的星星作文范文

爱是苹果里的星星作文范文 　　传说在很久以前，有一位商人的妻子在星星遍布的夜里诞下了一位美如仙子的女孩。可是就在这时，有一位骑着扫把的女巫从天而降，对商人说：“你的女儿是星星转世，星星仙子是先帝的女儿

《苹果里的星星》读后感范文

《苹果里的星星》读后感范文 《苹果里的星星》读后感范文 　　一个人的错误，有可能幸运地成为另一个人的发现。 　　儿子走上前来，向我报告幼儿园里的新发现，说他又学会了新东西，想在我面前显示显示。他翻开抽

苹果里的星星1

教学要求　　　1. 自主学习本课生字，掌握本课生字组成的词语。　　　2. 朗读课文，体会课文所包含的道理，培养学生的创新精神。　　　3. 正确、流利、有感情地朗读课文。　　重点难点　　　1.

《苹果里的星星》读后感—李兆恒

《苹果里的星星》读后感—李兆恒

7苹果里的星星2

第二课时教学目标自主学习课文，学会质疑。学习课文2——6自然段。理解课文重点句子的含义。有感情地朗读课文。教学程序教师活动学生活动复备复习、导入新课讲读2——4自然段讲读5——6自然段。总结全文听写生

苹果里的星星

教学要求　　　1. 自主学习本课生字，掌握本课生字组成的词语。　　　2. 朗读课文，体会课文所包含的道理，培养学生的创新精神。　　　3. 正确、流利、有感情地朗读课文。　　重点难点　　　1.

2《苹果里的星星》

2.苹果里的星星 教学目标: 、自主学习本课生字， 掌握有本课生字组成的词语。 2、 朗读课文， 体会课文所包含的道理， 培养学生的创新精神。 3 能正确流利有感情地朗读课文。 教学重点: 读懂

苹果里的星星读后感

苹果里的星星读后感 苹果里的星星读后感1　　这天，我在不经意间看到这样一篇__，它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇__之后，我深受启发。故事情节是这样的：　　一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻，说自己