苹果里的星星课件

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苹果里的星星读后感

苹果里的星星读后感均子对父亲说：爸爸，苹果里有星星。怎么可能？父亲不以为然。真的，不信你看。儿子边说边将苹果切开，只不过他是横着切，你看！儿子举起切好的苹果，没错，确实有一个星星，父亲惊呆了。每个人都

苹果里的星星 (3)

《苹果里的星星》教学要求1自主学习本课生字，掌握本课生字组成的词语。 朗读课文，体会课文所包含的道理，培养学生的创新精神。 正确、流利、有感情地朗读课文。重点难点1.读懂课文，从重点词句中体会父亲

《苹果里的星星》读后感600字

《苹果里的星星》读后感600字 记得有一次作文课，老师给我们讲了一个叫《苹果里的星星》的故事，这个故事讲述了一个刚上幼儿园的小男孩，竟然在苹果了找到了星星，说了您也不一定相信，那就一起看看这个故事

苹果里的星星

《苹果里的星星》教学设计教学目标:1.学习本课的生字、新词。2.找出文中的反义词。3.理解文中含义深刻的句子。4.有感情地朗读课文，明白从不同的角度认识事物，有不同的方法处理事情，也许会有意想不到的发

我发现苹果里的星星

我发现苹果里的星星 我发现苹果里的星星五年级学生 杨苏思瑜 记得小时候，我特别喜欢看书。所以，爸爸经常给我买一些图文并茂的作文书。有一次放学后，我兴高采烈地牵着爸爸妈妈的手，甭提多高兴了

苹果里的星星

- 淤泥乡沙河小学 吴传刚 - 苹果里的星星 - 苹果里的星星 - 执 教 人：王 敏 - 哪

苹果里的星星讲课

- 苹果里的星星讲课 - - contents - 目录 - 苹果里的星星的引入苹果里的星星的原理和特

7苹果里的星星第一课时

7、苹果里的星星 第一课时教学目标： 、学会本课的生字，并会填词。 、读懂课文，理解课文内容。 教学重点： 读懂课文，从重点词句中体会父亲对儿子意外发现的赞赏，相信你从中也会受到启发，树

苹果里的星星小学读后感

苹果里的星星小学读后感 苹果里的星星小学读后感 　　今天，我读了《苹果里的五角星》这篇文章，使我感受颇多。主要内容讲的是：领居家的小男孩是“我”家的常客，差不多每天要来向“我”报告幼儿园的新闻，或者显

苹果里的星星 (2)

《苹果里的星星》教学反思《苹果里的星星》是一篇启智、激发孩子的创造力且又充满童趣的文章。课文向我们介绍了这样一个故事：儿子“传”给“我”一个鲜为人知的“秘密”：把苹果横着切下去，苹果核部分就会出现一个

苹果里的星星教学设计

《苹果里的星星》教学设计佚名 　　　　教学要求　　　1. 自主学习本课生字，掌握本课生字组成的词语。　　　2. 朗读课文，体会课文所包含的道理，培养学生的创新精神。　　　3. 正确、流利、有