小学语文范仲淹的故事教案及说课稿

小学语文范仲淹的故事教案及说课稿　　范仲淹的故事课文讲述的是北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹少年时代刻苦学习的故事，那么具体应该如何教学呢?下面是给大家整理的小学语文范仲淹的故事教案及说课稿5篇，希

《范仲淹的故事》导学案

《范仲淹的故事》导学案编写 杨国庆 执教 杨国庆 审核 汪志刚 【学习目标】 1、指导学生记住“粥、磋、肴、岂、泱”5个生字，会写“淹、岳、粥、凌、寝、佳、肴、岂、咽、廷、泱”11个生字。 2、会运用

范仲淹的故事教学设计 (2)

教学设计（教案）模板基本信息范仲淹的故事学情分析1、据了解本班学生学习习惯不好，表现最为明显的是字体书写普遍不规范还不工整，上课小动作多。2、作业质量较差。作业是训练学习知识与技能的有力武器。作业质量

范仲淹的故事精彩教学实录

范仲淹的故事精彩教学实录 　　教学实录是对教学课堂内容的再现，今天准备了范仲淹的精彩教学实录，一起来看看吧! 　　1、引导学生把握内容，了解范仲淹刻苦读书的故事; 　　2、体会其以天下为己任的精神品质

2024年范仲淹的故事说课稿集锦

2024年范仲淹的故事说课稿集锦 2024年范仲淹的故事说课稿集锦1　　一、说教材　　《范仲淹的故事》是语文版五年级下册第四单元第一篇课文。本单元以人类美德为主题展开，《范仲淹的故事》是该单元的一篇精

《范仲淹的故事》读后感5篇

《范仲淹的故事》读后感5篇 　　 　　今天，我看了一本《范仲淹的故事》。 　　 　　书里讲的是：范仲淹是我国北宋时期著名的文学家、政治家。他幼年时，家境贫寒，两岁时父亲不幸去世了。范仲淹从小就很有志气

16《范仲淹的故事》导学案

16《范仲淹的故事》导学案《范仲淹的故事》导学案 年级:五 学科:语文 备课时间:2011-2 设计者:陈治涛 课题:《范仲淹的故事》 课时:2课时 课时:第一课时 累计课时: 组长签字:______

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范仲淹的故事 一、教学目标: 1、知识与技能:①深入了解范仲淹刻苦读书的故事,通过相关语句的品读,领会人物的美德;②学习作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的;③通过学习,理解重点词句的意思,如:“

《范仲淹的故事》课件参考模板

《范仲淹的故事》课件参考模板 　　 　　《范仲淹的故事》PPT课件 　　 　　认一认 　　 　　粥 磋 凌 佳 　　 　　肴 岂 泱 　　 　　词语采集 　　 　　毫不介意 废寝忘食 粗茶淡饭 　　

读《范仲淹的故事》有感350字作文

读《范仲淹的故事》有感350字作文 读《范仲淹的故事》有感350字作文 　　范仲淹是宋朝名臣，一位出色的政治家和家。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，正是范仲淹一生的写照。他抛下家室与韩琦一起镇守陕西，

16课范仲淹的故事教学设计

16 《范仲淹的故事》教学设计教学目标：1.学会本课生字词，能够听写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“云山苍苍，江水泱殃，先生之风，山高水长”。2.帮助学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第一

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《范仲淹的故事》教学设计 【教学目标】 1.学会11个生字,正确读写并理解生词,积累好词佳句。 2.有感情地朗读课文,抓住重点词句,感受范仲淹刻苦读书的品质,体会其以天下为己任的精神,领悟作者是怎样通