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范文大全_《山中避雨》 2

《山中避雨》 2   教材分析 《山中避雨》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(语文出版社版》七年级上册,是丰子恺先生的一篇意趣幽远的散文。*.写作者和两个女孩在西湖游山,忽然遇雨。在避雨过程中作

范文大全_《山中避雨》

《山中避雨》   教学目标: 1.在不断的朗读中,整体感知课文; 2.引导学生理清记叙六要素,把握山中避雨全过程; 3.引导学生深刻把握课文中人物思想感情发展变化这一主线,进而弄清*中心; 4.引导学

山中避雨教学设计范文

山中避雨教学设计范文 山中避雨教学设计范文   本文是一篇如诗如画的优美散文,处处饱含着浓浓的诗意,通过适当点拨,合作学习,体会文中处处闪烁着的艺术美。   ⒈引导学生体会“乐以教和”的主旨。   ⒉

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山中避雨读后感范文

山中避雨读后感范文 山中避雨读后感   细细品味一本名著后,你有什么体会呢?需要回过头来写一写了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是收集的山中避雨读后感,欢迎阅读与收藏。   第一次看到丰子恺的照片,就

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山中避雨作文范文

山中避雨作文范文   前天同了两女孩到西湖山中游玩,天忽下雨。我们仓皇奔波,看见前方有一小庙,庙门口有三家村,其中一家是开小茶店而带卖香烟的。我们趋之如归。茶店虽小,茶也要一角钱一壶。但在这时候,即使

山中避雨教学设计范文

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(语文版)《山中避雨》

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山中避雨导学案 (2)

《山中避雨》导学案学习目标:1.了解丰子恺及其作品,扎实掌握文中的生字词。2.反复诵读,合作探究,掌握对比的写作手法和“乐以教和”的内涵。3.激情投入,体会本文的语言美和情趣美。学习重点、难点1.读懂

《山中避雨》优秀教案设计范文

《山中避雨》优秀教案设计范文 《山中避雨》优秀教案设计范文   《山中避雨》选自义务教育课程标准实验教科书《》(语文出版社版》七年级上册,是丰子恺先生的一篇意趣幽远的散文。文章写 ___和两个女孩在西