范文大全_《有趣的食物链》教学设计

《有趣的食物链》教学设计　　《有趣的食物链》教学设计　　本课是苏教版小学《科学》六年级下册教材第3单元《共同的家园》中的第3课。本课是通过研究大自然中生物之间的食物联系，使学生知道什么是食物链，并意

有趣的食物链教学设计

《有趣的食物链》教学设计一、教材分析《有趣的食物链》是苏教版六年级下第四单元共同的家园的第三课，《共同的家园》是依据《科学（3—6年级）课程标准》中关于生物对环境的适应这部分内容来进行构建的。本课在本

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《有趣的食物链》教学设计 一、教材分析 《有趣的食物链》是苏教版六年级下第四单元共同的家园的第三课,《共同的家园》是依据《科学(3—6年级)课程标准》中关于生物对环境的适应这部分内容来进行构建的。本课

有趣的食物链++教学设计

有趣的食物链教学设计与点评 吴桥县宋门学区信庄小学 课题:有趣的食物链 教学内容分析: 本课重在研究生物之间的食物关系,既是前两课的延伸与扩展又是后一课的铺垫。是第一课中生物之间关系中的一种:吃与被吃

有趣的食物链教学设计2

3课时      有趣的食物链教材分析《有趣的食物链》是本单元第三课，这课在《共同的家园》这单元中起着承上启下的作用。既是前两课的延伸与拓展，又是下一课的基础。本课主要包括两部分内容：研究生物

《有趣的食物链》教学设计

《有趣的食物链》教学设计与反思 泰兴市七圩中小丁春林 教学目标: 1、知道食物链和食物网的构成; 2、能依据生物间的食物联系画出简单的食物链及食物网; 3、知道食物链上的每一生物充当什么样的角色,会辨

《有趣的食物链》教学设计

《好玩的食物链》教学设计《好玩的食物链》教学设计《好玩的食物链》教学设计本课是苏教版小学《科学》六班级下册教材第3单元《共同的家园》中的第3课。本课是通过探讨大 自然中生物之间的食物联系，使学生知道什

《有趣的食物链》教学设计

《有趣的食物链》教学设计平舒乡中心学校 韩志强教学目标1.知道什么是食物链和食物网。2.知道什么是生产者、消费者和分解者，并会辨识。3.培养学生分析和综合的能力──运用分析和综

有趣的食物链教学设计

有趣的食物链 教学设计与点评吴桥县宋门学区信庄小学 课题： 有趣的食物链教学内容分析：本课重在研究生物之间的食物关系，既是前两课的延伸与扩展又是后一课的铺垫。是第一课中生物之间关系中的一种：吃与被吃

《有趣的食物链》_教学设计

《有趣的食物链》教学设计 山西省祁县古县学区申村小学刘东兵邮编:030900 邮箱:1106418359@qq.com 教学内容简析: 《有趣的食物链》选自苏教版小学六年级科学第四单元第三课,本课教学

有趣的食物链教学设计

《有趣的食物链》教学设计一、教材分析《有趣的食物链》是苏教版六年级下第四单元共同的家园的第三课，《共同的家园》是依据《科学（3—6年级）课程标准》中关于生物对环境的适应这部分内容来进行构建的。本课在本

创新设计：有趣的食物链教学活动教案

创新设计：有趣的食物链教学活动-教案一、教学目标1. 认知食物链的概念，理解食物链的基本特征；2. 掌握常见的食物链，了解食物链中生物的生态关系；3. 发现和了解生态系统中生物的相互依存和相互制约关系