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《木兰诗》教学设计范文

《木兰诗》教学设计范文 《木兰诗》教学设计范文   《木兰诗》是北方民歌的杰作,是中国诗歌史上的一支奇葩,它的多种艺术手法如铺排、互文、对偶等对衬托气氛、塑造人物形象等起着重要作用。要引导学生领会这一

木兰诗语文教案范文

《木兰诗》是中华民族的文化遗产,被誉为“中国古代女性形象的代表”。它讲述了女扮男装代父从军的木兰女士的故事,表现了女性不畏艰辛、勇敢担当的品质,感动了一代又一代人。在语文课堂教学中,这首诗是不可或缺的

木兰诗公开课教学设计范文

木兰诗公开课教学设计范文 木兰诗公开课教学设计范文   在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计要遵循教学过程的根本规律,选择教学目的,以解决教什么的问题。我们应该怎么写教学设

《木兰诗》语文教案范文

《木兰诗》语文教案范文 本诗塑造了木兰这一不朽的艺术形象,既富有传奇色彩,又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又

木兰诗续写范文

木兰诗续写范文 木兰诗续写范文   木兰诗如何续写?许多人并不是很清楚了解,以下是的相关范文,欢迎阅读。   夜晚,木兰靠在床头,回忆着十年中,在战场上的事情。想着自己为国家立下汗马功劳。想着可汗要赏

木兰诗教案设计范文

木兰诗教案设计范文 木兰诗教案设计 一.学习详略得当的写法。 二.领会故事情节曲折,富于戏剧性,充满传奇色彩的表现方法: 三.掌握对偶、排比等修辞方法。 四.了解诗歌表现的古代劳动人民

人教版语文初中木兰诗教案优秀范文

人教版语文初中木兰诗教案优秀范文   本诗塑造了木兰这一不朽的艺术形象,既富有传奇色彩,又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇

初中《木兰诗》教学设计范文

初中《木兰诗》教学设计范文 初中《木兰诗》教学设计范文   1、初步理解南朝民歌的特点和修辞特点。   2、学会诵读和背诵这首。   3、培养探究才能   诵读中讨论和探究问题,养成利用各种渠道解决问

初中《木兰诗》教学设计范文

初中《木兰诗》教学设计范文 初中《木兰诗》教学设计范文   1、初步理解南朝民歌的特点和修辞特点。   2、学会诵读和背诵这首。   3、培养探究才能   诵读中讨论和探究问题,养成利用各种渠道解决问

木兰诗的教案范文

木兰诗的教案范文 木兰诗的教案 作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是收集的木兰诗的教案,希望

木兰诗读后感范文(3篇)

木兰诗读后感范文(精选3篇) 木兰诗读后感范文(精选3篇)   当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是的木兰诗读后感

木兰诗改写作文9篇

木兰诗改写作文9篇 木兰诗改写作文9篇   在、工作、中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有标准语法构造的、能为他人所理解