高中必修3杜甫诗三首教案

杜甫诗三首教案教学目标  知识与能力   1、积累文学常识，了解杜甫的诗风。 2、掌握诗歌中的一些表现手法，如借景抒情，用典，借古讽今等；3、学会通过意象把握作者的情感； 4、学会结合作者生平际遇和所

杜甫诗三首同步练习3

杜甫诗三首同步练习3一、给下列词语注音岱（ ） 眦（ ） 簪（ ） 逾（ ）二、文学常识填空1．杜甫（712～770），字________，别号________，朝伟大的

《杜甫诗三首》教学设计范文2

《杜甫诗三首》教学设计范文 　　１、总体感知课文，了解诗意，体会诗情，背诵诗篇。 　　２、品味诗歌语言，了解诗的艺术特色。 　　３、大致了解诗人杜甫的生平，理解他诗歌的风格变化。 　　１、教学中要多读

《杜甫诗三首》导学案范文

《杜甫诗三首》导学案范文 　　 　　【学习目标】 　　 　　1、了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景。 　　 　　2、了解三首诗的思想内容及艺术特色，准确流畅地背诵这三首诗。 　　 　　3、体会三首诗

《杜甫诗三首》说课稿范文

《杜甫诗三首》说课稿范文 　　我说课的题目是：《杜甫诗三首》，选自人民教育出版社八年级上册第五单元。下面我从文本解读、学生分析、教学目的、教法学法、教学流程、板书设计六个方面向各位评委老师作汇报。 　

《杜甫诗三首》说课稿范文

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语文必修3 第二单元 5 杜甫诗三首

语文必修3 第二单元 5 杜甫诗三首 语文必修3 第二单元 5 杜甫诗三首 〖课件大小〗993 KB 〖 ___〗 〖解压密码〗 【课件简介】 语文必修3 第二单元 5 杜甫诗三首 【 ___说明】

高中语文必修三杜甫诗三首说课稿范文讲评稿

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高中语文《杜甫诗三首》说课稿范文

高中语文《杜甫诗三首》说课稿范文 　　各位同仁： 　　大家好!今天我给大家介绍人教版高一必修三第二单元——《杜甫诗三首》的教学设计。 　　本课三首诗都是诗圣杜甫晚年漂泊西南天地间，借山川风物表达自己人

杜甫诗三首

- 杜甫(公元712～770年)，字子美，世称杜少陵、杜工部，自号少陵野老。祖籍襄阳(令属湖北)，是唐代最杰出的现实主义诗人，被后世称为“诗圣”。与李白并称“李杜”。他的诗歌风格是“沉郁顿挫”

《杜甫诗三首春望》1-课件

- 《杜甫诗三首春望》1-PPT课件 - - 创作者：ppt制作人时间：2024年X月 - 目录 -

人教版必修3杜甫诗三首同步练习

《杜甫诗三首》同步练习1.在课文中找到下列词语，借助工具书，给加点的字注音萧（      ）森    暮砧（      ）    万壑（      ）   环珮（      ）    青冢（