范文大全_《绿色蝈蝈》 2

《绿色蝈蝈》 2　　【教学目标】 ★ 知识与能力：反复阅读，概括归纳，了解作者介绍的科学知识，体味作者科学细致的观 察态度和热爱昆虫的细腻情感。 ★ 过程和方法：引导学生反复阅读，自主探

范文大全_《绿色蝈蝈》 6

《绿色蝈蝈》 6　　　　教材分析: 这是一篇妙趣横生的小品文。作者采用生动的文艺笔调，通过生动传神的语言描写及拟人化手法的运用，把蝈蝈的外形叫声及习性写得活灵活现，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重

范文大全_18 绿色蝈蝈

18 绿色蝈蝈　　教学目标　　① 速读课文，能用简洁的语言概述*内容。　　② 体味文中的美词佳句，感受文艺性说明文语言的作用。　　③ 培养学生的阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。　　教学

范文大全_《绿色蝈蝈》 9

《绿色蝈蝈》 9　　18 绿色蝈蝈　　○教学目标　　①速读课文，能用简洁的语言概述*内容。　　②能体味文中的美词佳句，并说出其作用。　　③培养学生的阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。　

范文大全_《绿色蝈蝈》 3

《绿色蝈蝈》 3[教学目标] 1、通过学习，锻炼学生概括*的能力。 2、通过朗读*与语言的揣摩，引导学生体会*生动传神的语言。 3、丰富学生的自然科学知识，激发学生的求知欲望，培养学生对

绿色蝈蝈反思范文

绿色蝈蝈反思范文绿色蝈蝈反思近年来，社会对环境保护的意识逐渐增强，人们对于生态环境的破坏和保护也有了更深刻的认识。而作为生活在地球上的一份子，绿色蝈蝈也开始反思自身对于环境的影响以及自身的生存方式。下

18绿色蝈蝈2

- 绿色蝈蝈 - 法布尔 - 1、整体感知，概括内容2、细节感悟，品味语言3、激发兴趣，培养能力 - 学习目标

范文大全_《绿色蝈蝈 》 5

《绿色蝈蝈 》 5　　教学目标：1、感知课文，概括要点。　　2、了解蝈蝈的外表特征和生活习性。　　教学重点：感知课文，概括要点。 　　教学难点： 变换人称的好处。　　课时：一节　　教学设想

范文大全_《绿色蝈蝈》 7

《绿色蝈蝈》 7《绿色蝈蝈》教学设计.教案设计者：青岛十六中学高美倩年级：七年级教材版本：人教版课题名称：18课《绿色蝈蝈》教材所在页：第87——91页一、 简介*是一篇有趣的自然科学小品文

绿色蝈蝈读后感范文

绿色蝈蝈读后感范文《绿色蝈蝈》是一本富有童趣和想象力的儿童小说，作者是我国著名作家魏巍。这本书以绿色蝈蝈的成长经历为主线，讲述了一个关于勇气、友情、责任和成长的故事。通过与蝈蝈的亲密接触和交流，我深深

七年级语文《绿色蝈蝈》教案范文大全

七年级语文《绿色蝈蝈》教案范文大全 七年级语文《绿色蝈蝈》教案范文大全一　　导入　　首先，请同学们猜几个谜语。(PPT)　　小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。 蜘蛛　　长长身体两排脚，阴

绿色蝈蝈课件2

- 绿色蝈蝈 - 作者:法国昆虫学家 - 法布尔 - 狮死镑症煮果弘贞瘦壁独庐将映株蘑摆腥御睬蔓羌瓢根液述鸭晨扔昨辩膊《绿色蝈蝈》课件