范文大全_《荔枝图》序

《荔枝图》序教学目的：1、了解序、认识荔枝2、学习简洁而富于表现力的说明语言3、学习条理清晰的说明顺序教学重点：1、学习简洁而富于表现力的说明语言2、学习条理清晰的说明顺序教学难点：

《荔枝图序》教案范文

《荔枝图序》教案范文 《荔枝图序》教案范文 　　1、知识目的 　　①积累词语。 　　帷（wéi） 缯（zēng） 绡（xiāo） 　　瓤（ráng） 枇杷（pí）( pá) 醴酪（lǐ）（lào） 　

范文大全_好吃的荔枝

好吃的荔枝　　好吃的荔枝 *简介：　　好吃的荔枝邓*瑜三年级我喜欢吃形状像小船的香蕉；喜欢吃外貌是红红的苹果；还喜欢吃酸酸甜甜的葡萄……但是我还是最爱吃荔枝。荔枝和草莓一样大，颜色红扑扑的，红红的外

《荔枝图序》课件

- 《荔枝图序》ppt课件 - 目录 - CATALOGUE - 《荔枝图序》的作者及背景《荔枝图序》的内容解析《荔枝图序》的

荔枝图序2

- 《荔枝图序》 - 白居易 - 白居易，字乐天，晚年自号香山居士，唐代著名诗人，新乐府运动的倡导者。作品有《长恨歌》、《琵琶行》为代表

荔枝图序教学设计

《荔枝图序》教学设计 一、文本解读:《荔枝图序》是白居易为一幅荔枝图写的序，图和序的目的，正如白居易所说“为不识者与识而不及一二三日者”而作，含有宣传荔枝的意思。《荔枝图序》是一篇短小精悍介绍荔枝

《荔枝图序》教学教案

《荔枝图序》教学教案 《荔枝图序》教学教案 　　教学目的： 　　学习本文条理清晰地说明事物 　　体会打比方的说明方法的运用。 　　教学重点： 　　有条理地说明事物。 　　教学设想： 　　本课时教案设计

语文教案－《荔枝图》序

语文教案－《荔枝图》序 教学目的： 1、了解序、认识荔枝 2、学习简洁而富于表现力的说明语言 3、学习条理清晰的说明顺序 教学重点： 1、学习简洁而富于表现力的说明语言 2、学习条理清晰的说明顺序 教

荔枝图序讲课实用

- 惠州一绝 〔北宋〕苏轼 - 罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。 - 第2页/共41页

《荔枝图序》阅读及答案

《荔枝图序》阅读及答案 《荔枝图序》阅读及答案 　　荔枝生巴峡间，树形团团如帷盖;叶如桂，冬青;华①如橘，春荣②;实如丹，夏熟;朵③如葡萄;核如枇杷;壳如红缯④;膜如紫绡;瓤肉莹白如冰雪;浆液甘酸如醴

《荔枝图序》教学反思

《荔枝图序》教学反思 《荔枝图序》教学反思 　　《荔枝图序》是唐代文学家白居易介绍荔枝的一篇文言文。章短小精悍，我根据教学大纲设计了以下几个目标：1、了解“序”，认识荔枝。2、夯实根底，准确掌握重点字

短文两篇荔枝图序山市

短文两篇——《荔枝图序》《山市》 自读要求 1．进一步培养诵读的习惯。 2．培养对文言文的语言感悟力， 提高阅读能力。 3．能用自己的语言清楚地讲述 荔枝