《詹天佑》第二课时 之四

《詹天佑》第二课时 之四　　《詹天佑》第二课时教学设计之四作者冯蕾芳　　教学目标　　1、用个性化的朗读方式，有感情地朗读课文第4、7自然段。　　2、习得读书的良好习惯，边读边体会，为詹天佑的人物

《詹天佑》第二课时教学设计简案[修改版]

第一篇：《詹天佑》第二课时教学设计简案《詹天佑》教学设计简案一、教学目标：1、 学会11个生字。会写“杰出、修改、设计、施工、阻挠、控制、鼓动、轰动、艰巨、毅然、铲平、勉励、恶劣、泥浆、岔道、居庸关、

范文大全_《詹天佑》 之五

《詹天佑》 之五《詹天佑》教学设计之五作者： SZY  六年制小学语文人教版第十二册第十七课的《詹天佑》是一篇讲读课文。课文主要记叙了我国杰出的工程师詹天佑主持修筑京张铁路的伟大事迹，说明了

《詹天佑》第二课时教学设计

“学 程 导 航”课 时 教 学 计 划 施教日期 年 月 日教 学 内 容20.詹天佑共几课时2课

六年级上册詹天佑第二课时教案

六年级上册《詹天佑》第二时教案　　　　　　　　第二时　　一、复习　　抽生背二、三自然段中感受深的部分。　　二、细读四──六自然段，体会詹天佑的创新精神和爱国情。　　1．读这三个段的重点句

人教版六年级上册詹天佑第二课时教案

注：标题四号黑体 内容小四宋体 行距为单倍行距小学（ 语文 ）第( 九 )册《 詹天佑 》教学设计备课人春风送暖 课型新授课 第 二 课时 教学目标1、学会11个生字，能正确读写杰

詹天佑(第二课时)[1][修改版]

第一篇：詹天佑(第二课时)[1]《詹天佑》预案设计（第二课时）教学目标：1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，体会詹天佑的爱国热情和创新精神。激发学生热爱祖国，立志为祖国贡献的思想感情。2、有感情地朗

小学语文六年级教案-《詹天佑》第二课时教学设计之八

小学语文六年级教案——《詹天佑》第二课时教学设计之八 　　一、教学目的：1、了解詹天佑的事迹，体会他是一个出色的爱国工程师，激发学生热爱祖国，立志为国作贡献的思想感情。2、知道詹天佑怎样克服种种困难

小学六年级语文教案-《詹天佑》第二课时教学设计之八

小学六年级语文教案——《詹天佑》第二课时教学设计之八 　　一、教学目的：1、了解詹天佑的事迹，体会他是一个出色的爱国工程师，激发学生热爱祖国，立志为国作贡献的思想感情。2、知道詹天佑怎样克服种种困难

詹天佑第二课时教学设计_16

《詹天佑》第二课时教学设计 【教材分析】 《詹天佑》是九年义务教育人教版小学语文教材第十一册的一篇讲读课文。课文写了詹天佑一生中最主要的事迹──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计

詹天佑第二课时教学设计_17

《詹天佑》第二课时教学设计 【教学目标】 1、学会本课生字，积累词汇;联系上下文理解阻挠、要挟等词语意思。 2、注意当时当地的情况，了解詹天佑主持修筑京张铁路的过程。 3

詹天佑第二课时教学设计_15

《詹天佑》第二课时教学设计 【教学目标】 1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，体会詹天佑的爱国热情和创新精神。激发学生热爱祖国，立志为祖国贡献的思想感情。 2、有感情地朗读课文