《三借芭蕉扇》教案范文

《三借芭蕉扇》教案范文 《三借芭蕉扇》教案范文 　　1、学会本课的14个生字，绿线中的5个生字只识不写。理解有关词语。会用“竟然”、“水泄不通”造句。 　　2、联系课文读懂作业4中的有关句子，并理解带

三借芭蕉扇的读后感范文通用

三借芭蕉扇的读后感范文通用 三借芭蕉扇的读后感范文通用1　　在我们的实际生活中，也有这样的事例。　　一个初一的学生，被一位青少年抢劫，他与这位青少年周旋着，结果这位青少年自投罗网，这个初一的学生当众爱

范文大全_《三借芭蕉扇》第二课时 之一

《三借芭蕉扇》第二课时 之一《三借芭蕉扇》第二课时教学设计之一城四小：张强  教学要求：1、懂得利用恰当的夸张，才能写得更具体、生动。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。3、

《三借芭蕉扇》教学设计范文

《三借芭蕉扇》教学设计范文 《三借芭蕉扇》教学设计范文 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，分段落复述课文。 　　2、通过熟读课文，了解孙悟空三借芭蕉扇的经过，学习孙悟空不怕困难、敢于斗争的精神，

《三借芭蕉扇》改写作文

《三借芭蕉扇》改写作文 《三借芭蕉扇》改写作文 　　唐僧四人去西天取经，路途遥远，一路上九九八十一难，其中一难是要过火焰山，于是孙悟空向铁扇公主借扇子。 　　刚刚到火焰山就觉得一股酷热，方圆百里寸草不

三借芭蕉扇

三借芭蕉扇教学目标：1、学会本课的14个生字，绿线中的5个生字只识不写。理解有关词语。会用“竟然”、“水泄不通”造句。2、联系课文读懂作业4中的有关句子，并理解带点的词语，懂得利用恰当的夸张，才能写得

小学语文教案范文《三借芭蕉扇》

小学语文教案范文《三借芭蕉扇》 《三借芭蕉扇》是湘教版《义务教育课程标准实验教科书》语文四年级下册的一篇课文。主要写了孙悟空向铁扇公主三借芭蕉扇的故事，充分表现了孙悟空嫉恶如仇，不怕困难，敢于斗争的性

《三借芭蕉扇》读书笔记范文（8篇）

《三借芭蕉扇》读书笔记范文（精选8篇） 《三借芭蕉扇》读书笔记范文（精选8篇） 　　看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时最关键的不能忘了哦。现在你是否对读书笔记一筹莫展呢？下面是为大家的《三

2021《三借芭蕉扇》的教学设计范文

《三借芭蕉扇》的教学设计范文 《三借芭蕉扇》的教学设计范文 　　1．能正确、流利、有感情地朗读课文，分段落复述课文。 　　2．通过熟读课文，了解孙悟空三借芭蕉扇的经过，学习孙悟空不怕困难、敢于斗争的精

2024年三借芭蕉扇读后感范文

2024年三借芭蕉扇读后感范文2024年，《三借芭蕉扇》在中国文学领域掀起了一股新的热潮。这部戏剧作品引起了广泛的关注和讨论，让我深深地感受到了中国传统文化的魅力和活力。在这篇读后感中，我将会对《三借

小学语文教案范文：《三借芭蕉扇》教学指导

小学语文教案范文：《三借芭蕉扇》教学指导一、教学目标知识目标（1）知道《三借芭蕉扇》的作者、成书年代和流传影响。（2）了解《三借芭蕉扇》的内容，能分析其中的人物形象、情节、主题等。（3）通过阅读本文，

关于三借芭蕉扇故事的读后感范文

202X最新关于三借芭蕉扇故事的读后感范文 202X最新关于三借芭蕉扇故事的读后感范文 　　导语：所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读