中国石拱桥

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中国石拱桥　 示例中国石拱桥.教案示例一、素质教育目标　　(一)知识训练点　　1.学习按时间顺序说明事物的写法。　　2.复习举例子、列数据的说明方法。学习作比较、打比方的说明方法。　　(二

《中国石拱桥》教学设计

《中国石拱桥》教学设计【教学目的】知识点：.积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语・，掌握 读音和词义。. 了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征能力点：. 了解说明对象，把握

《中国石拱桥》课件

- 中国石拱桥 - - 制作人：制作者PPT时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 中国石拱桥

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- 茅以升(1896—1989)，原名以昇，字唐臣，江苏镇江人，桥梁专家，被誉为“中国现代桥梁之父”。主持修建了我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥——钱塘江大桥。他还参与设计了武汉

《中国石拱桥》ppt(31页)

- 说明文分类：事物说明文、事理说明文。 - 中国石拱桥 - 茅以升（1896～1989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家

中国石拱桥教学设计

中国石拱桥教学设计 　　中国石拱桥教学设计一：教学目标　　知识与能力：　　1.了解说明文的基*体知识。　　2.明确*的说明对象及其特点，学习作者运用多种说明方法来介绍说明对象。　　3.培养学生整体感知

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2.中国石拱桥 2.中国石拱桥教学目的 1．初步认识说明文与记叙文在.写作目的及使用语言方面的差异。学习*平实而准确的说明语言。 2．学习*抓住事物本质特征，举典型实例说明事物特征的方法。 

历史悠久中国石拱桥教案范文大全

中国石拱桥是世界上拱桥建筑史上的一大奇迹。经过几千年的发展，中国石拱桥凭借其独特的建筑技术和优秀的材料工艺，成为了一种极具特色的建筑形式，深受世界各国人民的喜爱和推崇。一、石拱桥的历史沿革石拱桥是中国

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中国石拱桥　　●教学目标 知识目标 1．积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语，掌握读音和词义。 2．了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征。 能力目标 1．了解说

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《中国石拱桥》 8　　教学目标：　　初步认识说明文及与记叙文的区别；理解怎样抓住事物特征及说明文语言的准确性；了解中国石拱桥的光辉成就，认识劳动人民的聪明才智，激发爱国热情。　　教学重点：　　

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中国石拱桥范文 　　 教学目的： 　　 一、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智，增强热爱祖国、热爱社会主义的感情。 　　 二、理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法。