范文大全_乌塔教学设计

乌塔教学设计　　乌塔教学设计（一）　　教学目标　　（－）知识教学点　　1.能认读本课生字词，理解不懂的词语。　　2.通过阅读课文，了解乌塔是如何独自一人游欧洲的。　　（二）能力训练点乌塔教案

范文大全_乌塔的教学设计

乌塔的教学设计　　乌塔的教学设计　　素质教育目标　　（－）知识教学点　　1．能认读本课生字词，理解不懂的词语。　　2．通过阅读课文，了解乌塔是如何独自一人游欧洲的。　　（二）能力训练点　　

乌塔的教学设计范文

乌塔教学设计范文一、教学设计背景乌塔是一款非常受欢迎的工具，它能够帮助学生更好地进行程序设计和编码方面的学习。随着计算机技术的不断发展，程序设计和编码已经成为了现代教育中不可或缺的一部分。为了提高学生

乌塔教学设计范文

乌塔教学设计范文 　　1．能认读本课生字词，理解不懂的词语。 　　2．通过阅读课文，了解乌塔是如何单独一人游欧洲的。 　　1．训练学生在阅读课文时要认真思考，要有自己的见解。 　　2．培养学生的自学能

乌塔的教学设计范文

乌塔的教学设计范文 　　素质教育目标 　　（－）知识教学点 　　1．能认读本课生字词，理解不懂的词语。 　　2．通过阅读课文，了解乌塔是如何单独一人游欧洲的。 　　（二）能力训练点 　　1．训练学生在

范文大全_《乌塔》优秀教学设计

《乌塔》优秀教学设计　　《乌塔》优秀教学设计　　《乌塔》一课，讲述的是德国一位14岁的小姑娘，乌塔独自一人漫游欧洲的事。全文叙述的事情是具体清楚，揭示的主题耐人寻味。根据教材编排和训练重点，本单元着

乌塔教学设计范文

乌塔教学设计范文 　　 　　素质教育目标 　　 　　（－）知识教学点 　　 　　1．能认读本课生字词，理解不懂的词语。 　　 　　2．通过阅读课文，了解乌塔是如何独自一人游欧洲的。 　　 　　（二）能

乌塔教案优秀教学设计范文

乌塔教案优秀教学设计范文 乌塔教案优秀教学设计范文 　　（一）知识教学点 　　1．能认读本课生字词，理解不懂的词语。 　　2．通过阅读课文，理解乌塔是如何单独一人游欧洲的。 　　（二）才能训练点乌塔教

乌塔的教学设计范文

乌塔的教学设计范文 　　素质教育目标 　　（－）知识教学点 　　1．能认读本课生字词，理解不懂的词语。 　　2．通过阅读课文，了解乌塔是如何独自一人游欧洲的。 　　（二）能力训练点 　　1．训练学生在

课文乌塔教学设计范文

课文乌塔教学设计范文 　　 　　一、学习目标： 　　 　　1、认识本课的5个生字。 　　 　　2、能有感情地朗读课文。 　　 　　3、读懂课文内容，并能对课文的内容发表自己的见解。 　　 　　二、教学

课文乌塔教学设计范文

课文乌塔教学设计范文 　　1、认识本课的5个生字。 　　2、能有感情地朗读课文。 　　3、读懂课文内容，并能对课文的内容发表自己的见解。 　　1、能有感情地朗读课文。2、读懂课文内容，并能对课文的内容

《乌塔》教学设计范文

《乌塔》教学设计范文 　　1．知识目的：认识生字、新词，理解词语的意思。读懂课文内容，并能对课文的内容发表自己的见解。有感情地朗读课文， 　　2．才能目的：进步学生独立阅读的才能，读后表达自己见解的才