腾讯文库搜索-范文大全_关于提高高中数学课堂教学效率的策略分析
人教版高中数学教材
人教版高一数学(上册)第一章 集合与函数概念 第二章 基本初等函数(Ⅰ)第三章 函数的应用 1.1 集合2.1 指数函数3.1 函数与方程1.2 函数及其表示2.2 对数函数3.2 函数模型及其应用1
试论如何提高高中数学课堂教学效率
试论如何提高高中数学课堂教学效率 摘要:随着新课程改革的逐渐深入,如何在四十五分钟的数学课上提高教学效率,提高学生的综合素质,已成为了高中数学教师不得不直视的重要问题。本文笔者结合自己的教学经验
高中数学课堂教学评价表
高中数学课堂教学评价表 学校__________________年(班)级______________执教教师___________时间_________课题_____________________
试论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率
试论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率 摘要:在课堂教学中,教师应做到“以人为本”,创造性地开发数学教学资源,为学生提供丰富多彩的教学情境,激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极参与课堂教学的每个环
新课程标准下高中数学课堂教学策略
新课程标准下高中数学课堂教学策略【摘要】新课程标准提倡“积极主动、勇于探索”的探 究式学习模式,注重提高中学生的数学思维能力,重视发展 中学生的数学应用意识,因此,教师在高中数学课堂教学过 程中,应以
高中数学的教学设计
高中数学的教学设计 高中数学的教学设计1(1785字) 一、目标 1.知识与技能 (1)理解流程图的顺序结构和选择结构。 (2)能用字语言表示算法,并能将算法用顺序结构和选择结构表示简单的流程
试议高中数学课堂教学策略论文
试议高中数学课堂教学策略论文 因此课堂教学和学习的效率成为了学生和老师关注的重点。如何才能利用有限的课堂时间,实现课堂效率的最大化,这是每个老师和学生都需要探索的问题。实行新课改以来,传统的高中数
提高高中数学课堂教学有效性的策略方法
提高高中数学课堂教学有效性的策略方法 摘要:随着高中课程改革的不断深入,如何提高高中数学课堂教学有效性是高中数学教育急需解决的问题之一,本文结合自己的课堂教学实践,在高中数学课堂通过师生互动、创设
高中数学课堂教学论文
高中数学课堂教学论文 研究性学习是一种不局限于单纯知识的传授,而是鼓励学生主动参与到学习中,使各方面能力得到广泛提高的一种学习方式.详细是指教师设计一种可以引导学生主动探索的学习情境,学生从探索中
高中数学题库
高中数学题库1.(11安徽3)设是定义在上的奇函数,当时,,则 解:∵设是定义在上的奇函数,当时,,∴===-3, 2.(11辽宁9)设函数f(x)=则满足f(x)≤2的x的取
高中数学三角函数习题及答案
第一章 三角函数一、选择题1.已知 为第三象限角,则 所在的象限是( ).A.第一或第二象限 B.第二或第三象限C.第一或第三象限 D.第二或第四象限2.若sin
新人教A版高中数学(选修1-1)2.1《椭圆》同步测试题3套
椭圆单元练习卷选择题:1.已知椭圆上的一点P,到椭圆一个焦点的距离为3,则P到另一焦点距离为( )A.2 B.3 C.5 D.7 2.中心在原点,焦点在横轴上,长轴长为4,短轴