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初高中数学衔接的教学建议

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2021年初高中文言文教学衔接策略研究

初高中文言文教学衔接策略研究 “文言文”是以先秦汉语为基础形成的古代汉语书面语，不仅记录着“华夏”这一民族的存在，同时也是中国传统文化、精神品格的载体。在我们的调查中发现，高中生在文言文学习中存在不少

初高中数学衔接教学方法

初高中数学衔接教学方法初高中数学衔接教学方法　　我发现，从初中到高中，学生一下子不适应高中教材的跨度，老师对学生以前的根底知识结构、能力结构也不是很了解，这时，一个重要的课题就摆在我们面前：如何做好初

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如何做好初、高中历史教学的衔接如何做好初、高中历史教学的衔接文/张建宁摘 要：从初、高中历史教学的不同点谈起，解读了教师清楚地认识到难度的作用，阐述了提升学生学习历史兴趣的意义，最后以增强学生

初高中数学衔接考试卷

数学初高中衔接考试卷（考试时间：120分钟 满分：100分）选择 （每题4分，共32分）1.若一定是 ( )2.若的值是 ( )3. 若，则的值为 ( )4.实数

初高中英语衔接教学—语音

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背景下初高中历史教学衔接的思考

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对初、高中英语教学衔接探讨-初高中英语衔接的重点

对初、高中英语教学衔接探讨(tàntǎo):初高中英语衔接的重点 由初三进入(jìnrù)高一的第一学期，是中学外语教学的一个转折点。从语言知识体系和对语言运用能力的要求看，高一和初三同属根底

我县初高中化学教学衔接的研究

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初高中物理衔接知识点

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浅探初高中地理教学衔接

浅探初高中地理教学衔接 摘要：初中阶段和高中阶段的地理课程是一个整体，两者之间既有分工又有密切联系。高中地理课程与九年义务教育阶段课程的衔接如何直接影响着高中教学目标的实现和高考成绩。初中和高中