范文大全_10《人有两件宝》 之二

10《人有两件宝》 之二教学目标：1．学会本课9个生字，掌握“双手、做工、才能、劳动”4个词语。认识“宝、思、考、事、情、创、造”7个字。2．正确、流利、有表情地朗读课文。教学过程：第一课

人有两件宝教案范文

人有两件宝教案范文 　　 　　教材分析 　　 　　本课是以诗歌的形式写了人身上的两件宝——双手和大脑。它告诉小朋友们只要用手又用脑，劳动才能有创造。全诗共有六句话。第一、二句讲“双手和大脑”是人的“两

范文大全_人有两件宝 教学 示例

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《人有两件宝》语文公开课教案

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小学一年级语文教案-《人有两件宝》教学设计之三

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《人有两件宝》教学设计

《人有两件宝》教学设计教学要求1 .学会9个生字和4个词语，相识7个字。2,正确、流畅地朗读课文。背诵课文。3.知道双手和大脑是人的两件宝，培育用手用脑酷爱劳动的 好习惯。教学重点教学重点是学习生字新

一年级语文上册人有两件宝一课一练北师大版

人有两件宝 班级 姓名 一、在正确的读音后面画“√”　 INCLUDEPICTURE "http://61.184.1

《人有两件宝》小学品德与社会说课稿范文

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《人有两件宝》教案范文

《人有两件宝》教案范文 《人有两件宝》教案范文 　　1．学会9个生字和4个词语，认识7个字。 　　2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　3．知道双手和大脑是人的两件宝，培养用手用脑热爱劳动的好习惯

一年级语文教案《人有两件宝》教学设计之二

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《人有两件宝》课件

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