范文大全_13《养花》 之四

13《养花》 之四一、教学目标：1、使学生体会养花既须劳动，又长知识，能给人们带来乐趣，激发他们热爱生活的情趣。2、学习课文安排材料的方法，把作文写得有条理。3、学习本课生字新词，并用“不是┈

范文大全_13养花

13养花 　　13养花　　学习目标：　　1、学会本课的生字新词。　　2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。　　3．理解课文内容，体会作者从养花中得到的乐趣，从而感受生活的美好，培养热

范文大全_13《养花》 之二

13《养花》 之二教学要求：1、理解课文内容，体会作者从养花中得到的乐趣，从而感受生活的美好，培养热爱生活的感情。2、学会生字新词，会用“置之不理”造句。3、完成课后练笔。4、有感情朗读课文

范文大全_《养花》

《养花》　　第一课时　　教学目的：　　1、学会7个生字，能正确读写下列词语：工夫、置之不理、三年五载、循环、自生自灭、一来二去、门道、昙花、秉烛夜游、见识。　　2、有感情地朗读课文，使学生体会

范文大全_13《养花》 之三

13《养花》 之三【设计理念】在教学中，我们常常实施的是“知是行之始，行是知之成”的观点，执这种观点，久而久之会抹煞学生学习的主动性与创造性。为此，本课教学拟将提纲发给学生，让学生自己去经历理解的

范文大全_《养花》 之一

《养花》 之一《养花》教学设计之一北大附小 张艳  课文说明：*是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在《文汇报》上的一篇散文。文中讲述了“我”养花的情形，从中感受到养花既须劳

养花读后感大全范文

养花读后感大全范文 养花读后感大全 　　《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。今天为大家带来养花读后感，一起来看看吧！ 　　养花，在大多数人的眼里，

范文大全_《养花》之想做读写

《养花》之想做读写《养花》之想做读写【想一想】1、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。作者在课文中具体叙述了哪些养花的乐趣？提示：（1）“……花开

养花读后感范文大全

养花读后感范文大全 　　 大家有没有阅读过养花?有没有写过关于养花的读后感。以下是整理养花读后感5篇范文，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。　　 养花读后感范文一　　 晚上，我打开语文书，一个醒目的标

范文大全_养花教学设计

养花教学设计　　养花教学设计（一）　　一、课前谈话，引入本课　　你喜欢养花吗？谁说说养花有什么好处？那么我们看文中老舍先生是怎么看待养花的？　　板书：13养花。　　二、介绍老舍、老舍养花　　

养花日记范文

养花日记范文　　养花日记范文1　　我们班教室的窗台上养着很多的花草：吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花，它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察日记，我直奔月季花

范文大全_9 养花

9 养花9养花　　教学目标1、理解课文内容，体会作者养花的乐趣和爱养花的思想感情。从而培养学生从小热爱劳动、热爱生活的高尚情趣。2、领会课文的中心思想，能给课文分段，概括段落大意，给课文列.写