范文大全_13《平平搭积木》 之二

13《平平搭积木》 之二教学要求：1 认识11个生字。会写“业、本、平、书”4个字。认识1个偏旁。2 正确、流利的朗读课文。3 理解课文内容，懂得从小就要关心别人。教学重点：认字和朗读课文

范文大全_13《平平搭积木》 之三

13《平平搭积木》 之三教学目标：认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个字。认识新偏旁“”正确、流利地朗读课文，在读中积累词句。了解课文内容，懂得从小就要关心别人。培养积极主动的学习态度

范文大全_《平平搭积木》

《平平搭积木》教学目标：认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个字。认识新偏旁“”正确、流利地朗读课文，在读中积累词句。了解课文内容，懂得从小就要关心别人。培养积极主动的学习态度。通过

《平平搭积木》教案范文

《平平搭积木》教案范文 　　1、认识11个生字，会写4个字，认识1个偏旁“彳” 　　2、正确、流利地朗读课文 　　3、理解课文内容，懂得从小关心别人 　　识字、写字和朗读课文,懂得课文包含的道理 　　

课文13平平搭积木

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13平平搭积木课外积累

13　平平搭积木课外积累◆读一读，背一背搭积木　 积木宽，积木长，我用积木盖楼房， 叔叔阿姨看见了，都说房子真漂

课文13平平搭积木2

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平平搭积木教案范文

平平搭积木教案范文 　　 　　教材分析 　　 　　本课是一首诗歌，讲的是平平用积木搭了四间房子，他想把房子给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和没有房子的人住，还要搭很多的房子给大家住。 　　 　　课文小中见大，

导学案13平平搭积木

13 平平搭积木学习内容： 教材第108-110页学习目标：　　1、认识11个生字。会写“业、本、平、书”4个字。认识1个偏旁。 　2、 正确、流利的朗读课文。 　3、 理解课文内容，

《平平搭积木》的教案2

《平平搭积木》的优秀教案1.1 设计理念：本教案以《平平搭积木》为主题，旨在通过有趣的故事和丰富的活动，培养学生的想象力、创造力和团队合作能力。1.2 适用年级：本教案适用于幼儿园中班或小学生，根据学

13平平搭积木教学片段

13　平平搭积木名师教学设计片段◆师生对话，表达训练　(教学难点)师：刚才同学们和平平比赛搭房子，你们比平平搭得还好，他呀，还想和你们比一比谁读得好，同学们请听——(出示课件，很高很高的山，很清很清的

一年级上册人教版13平平搭积木

【义务教育课程标准实验教科书 一年级上册 人教版】13 平平搭积木授课教师：曲靖市一小 李秀华 年级：一年级【教材分析】 关心他人是中华民族的传统美德，黄香九岁时能温席，孔融四岁