范文大全_《华南虎》的教学设计

《华南虎》的教学设计　　《华南虎》的教学设计　　一、教学目标　　（一）知识储备点　　1、掌握问中的生字词。　　2、了解诗歌创作的时代背景。　　（二）能力培养点　　1、理解诗中重点语句的含义

范文大全_《华南虎》 5

《华南虎》 5　　28、华南虎　　一、素质教育目标　　（一）知识储备点　　1、掌握问中的生字词。　　2、了解诗歌创作的时代背景。　　（二）能力培养点　　1、理解诗中重点语句的含义。　　

范文大全_《华南虎》 设计

《华南虎》 设计学习重点： 1、了解这首诗的创作背景，理解作者在诗中蕴含的感情。 2、感受这首诗中浓厚的象征色彩，理解其象征意义。 重点分析 1、《华南虎》创作背景：这首诗作于1973年

华南虎状物作文范文

华南虎，也称南华虎，是中国珍稀野生动物的代表之一，是国家一级保护动物，也是野生动物保护重点。华南虎的受保护地区主要分布在中国南方的山区，如福建、江西、广东、广西等地。总体数量很少，被列为濒危物种，是全

《华南虎》优秀教案范文

《华南虎》优秀教案范文 《华南虎》优秀教案范文 　　1．体会作者在诗歌中表达的思想感情，理解华南虎、观众、铁栅栏等诗歌形象的意义，初步感知象征这一表现手法。 　　2．学习和积累阅读诗歌的根本方法；培养

华南虎教学反思范文

华南虎教学反思范文 华南虎教学反思范文 　　这是一篇自读课，一课时完成。课堂构造比较紧凑，问题的设计也很精炼。课堂上注重学生主体性的发挥，不是由教师一段一段的讲读，而是让学生自主考虑，合作交流。对于诗

《华南虎》教学设计范文

《华南虎》教学设计范文 《华南虎》教学设计范文 　　1、过诗歌的学习，鼓励学生培养追求自由的精神，鄙弃庸俗，保持高尚独立的人格。 　　2、培养学生通过鉴别关键词句，理清思路，整体把握的才能。 　　3、

华南虎反思范文

华南虎反思范文华南虎是我国珍稀的国家保护动物之一，也是世界上最濒危的野生猫科动物之一。在20世纪初，华南虎还分布在广东、广西、福建等华南地区的山林中，但由于非法狩猎、生境丧失和人类活动的干扰，华南虎的

华南虎的读后感范文

华南虎的读后感范文 　　老虎，是一种勇猛的动物，它头上有一个“王”字，这正代表着他惟我独尊的王者风范;那你是否想过，一只身陷铁笼的老虎，又是怎样的呢? 　　《华南虎》这篇文章正是描写一个身陷铁笼的老虎

华南虎评课稿范文

华南虎评课稿范文 华南虎评课稿范文 　　车老师在这节课上为大家展示了教学实力。关于诗歌教学我平时教学意识淡薄，但车老师却很重视学生的朗读指导，培养学生的朗读能力，这一点给我启发很大，诗歌确实要引导学生

华南虎的反思范文

华南虎的反思范文华南虎的反思华南虎，又称中国南方虎或华南虎，是我国特有的国家一级保护动物，也是世界上数量最少的虎种之一。由于栖息地的破坏、盗猎和非法贸易等因素的影响，华南虎的数量急剧减少，已经濒临灭绝

华南虎读后感范文

华南虎读后感范文 华南虎读后感 　　读完某一作品后，相信你心中会有不少感想，何不静下心来写写读后感呢？为了让您不再为写读后感头疼，下面是的华南虎读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　老