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范文大全_4《做一片美的叶子》
4《做一片美的叶子》 第一课时教学要求:1. 能正确、流利地朗读课文。2. 学会本课生字,理解生字组成的词语。3. 初读课文,理清*脉络,了解课文主要内容。教学重难点:1.学习本课生字,
4做一片美的叶子
4《做一片美的叶子》 教学要求: 1. 能正确、流利地朗读课文。 2. 学会本课生字,理解生字组成的词语。 3. 初读课文,理清文章脉络,了解课文主要内容。 教学
做一片美的叶子读后感范文
做一片美的叶子读后感范文 今年,我买了几本书,准备暑假读。其中,我最喜欢的书,就是金波爷爷写的《做一片美的叶子》。 也许你听到这个名字,会有些熟悉,没错!它的名字和我们曾经学过的课文相同,而我
范文大全_《做一片美的叶子》
《做一片美的叶子》《做一片美的叶子》作者:沈高明发表时间:2004-4-28阅读次数:565作者:江苏省常熟市颜港中心小学张建刚一.谈话引入1.大家认识我么?怎么认识的?我喜欢孩子,我爱做
4、做一片美的叶子
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4做一片美的叶子同步测试
4 做一片美的叶子字词积累练一、用“√”画出正确的汉字或音节。(5分)我们每个人都(象 像)叶子,为生活的大树输(shū sū)送着营养,让它茁(zuó zhuó)壮、葱翠(cuì chuì)。大树(
《做一片美的叶子》教学设计范文
《做一片美的叶子》教学设计范文 设计理念: 指导学生结合生活实际和已有的知识“在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到美的熏陶”。 教学目标:
《做一片美的叶子》的教学反思范文
《做一片美的叶子》的教学反思范文 本文描写了大树的美、叶子的美,提醒了大树和叶子的内在联络,透露了大树和叶子结为一体、互相依存的道理,抒发了作者“做一片美的叶子”的思想感情,读来琅琅上口,给人一种
做一片美的叶子教学设计范文
做一片美的叶子教学设计范文 1. 能正确、流利地朗读课文。 2. 学会本课生字,理解生字组成的词语。 3. 初读课文,理清文章脉络,理解课文主要内容。 1.简单介绍自己所带的这片叶子。
做一片美的叶子教学设计范文
做一片美的叶子教学设计范文 教学目标备注 1.能正确、流利地朗读课文。 2.学会本课生字,理解生字组成的词语。 3.初读课文,理清文章脉络,了解课文主要内容。
苏教版三年级语文做一片美的叶子说课稿范文
苏教版三年级语文做一片美的叶子说课稿范文 苏教版三年级语文做一片美的叶子说课稿范文 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写说课稿,认真拟定说课稿,那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是为大家
《做一片美的叶子》优秀教学反思范文
《做一片美的叶子》优秀教学反思范文 非常喜欢这篇文章,它用亲信自然的语言描绘了美丽动人的画面,给我留下了深化的印象。可是要让这群刚深化三年级的孩子从语言文字中去欣赏大树和叶子的美并不是一件难事,但