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范文大全_Unit 6 A field trip

Unit 6 A field trip    第一课时   教学重点:   Let’s learn部分的动词短语的ing形式:taking pictures,watching insects,pick

范文大全_Unit 6 A field trip第二课时

Unit 6 A field trip第二课时教学重点:  能够听、说、认读句型 “Are you …?Yes, they are /No, they are not.”并能在情景中运用。   在情景

范文大全_Unit 6 A field trip第六课时

Unit 6 A field trip第六课时教学重点:  使学生掌握四个四会句型。   能熟练运用句型:Is she (counting insects)?   人称代词在表达时候的正确运用。   

范文大全_Unit 6 A field trip第五课时

Unit 6 A field trip第五课时  熟练掌握句型:Is he taking pictures? No, he isn’t. / Yes, he is.   在情景中使用句型,并能恰当的替

范文大全_Unit 6 A field trip第四课时

Unit 6 A field trip第四课时教学重点:  Let’s learn部分的动词短语的ing形式: counting insects,collecting leaves, writing

范文大全_Unit 6 A field trip第三课时

Unit 6 A field trip第三课时教学重点:  1.四会掌握句型 “Are you …?”和“Are they …?”并能在情景中运用。   2.在情景中使用对话中的句子,并能恰当的替换句

范文大全_Unit 6 A field trip第一课时

Unit 6 A field trip第一课时教学重点:  Let’s learn部分的动词短语的ing形式:taking pictures,watching insects,picking up l

Unit6 A field Trip Part A Let’s learn教学反思

Unit6 A field Trip Part A Let’s learn教学反思      Unit6AfieldTripPartALet’slearn教学反思   今天教学的内容是:Unit6

PEP小学英语五年级下册Unit 6 A Field Trip A Let’s learn 课件

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人教版小学五年级英语下册unit6 A field trip单元测试卷1带答案

人教版小学五年级英语下册 unit6 A field trip 单元测试卷 1 带答案基础全练全测一、 【四会词汇】根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语。(33 分)1.照相___________

A field trip教学反思

A field trip教学反思   本堂课是结合小学英语课程标准的要求而设计的。这是一堂有关学生户外活动的单词教学课。在本节课的教学设计中,我主要通过感知新教材──设置──灵活运用这三个主要步骤来突

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