范文读伤仲永有感

优秀范文 读伤仲永有感 优秀范文:读伤仲永有感 　　生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差异，但主要于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学

读伤仲永有感范文四篇

读伤仲永有感范文四篇 读伤仲永有感范文四篇 　　《伤仲永》是宋代着名文学家王安石的一篇文章，讲述了一个五岁就能作诗的神童——方仲永由于没有经过后天的教育和学习而成为一个平庸的人的故事。 　　我认为方仲

读伤仲永有感范文

读伤仲永有感范文 　　《伤仲永》是北宋文学家王安石的一篇讽世之作。文中表达了平民方仲永五岁便能成诗，但他的父亲却不让他学习，而是四处拉着仲永去显摆、炫耀，并从中谋利。于是，方仲永就在同县人的吹捧，父亲

读《伤仲永》有感范文参考

作为一位读者，我最近读了郑振铎的小说《伤仲永》。这是一本描写明代名臣伤仲永生平的小说。人生如戏，戏如人生。在这部小说中，我们可以看到伤仲永这位历史上的伟大人物的生活和经历。作者用他精湛的叙事技巧，为我

读伤仲永有感范文6篇

读伤仲永有感范文6篇读伤仲永有感范文6篇　　天赋是与生俱来的，但成功仅仅依靠天赋是远远不够的。读完伤仲永一文，让人掩卷深思，感触颇多。古往今来，天才少年层出不穷，但真正成才并在史书上留下印记的却寥寥无

读伤仲永有感范文8篇

读伤仲永有感范文8篇 读伤仲永有感范文8篇 　　“金溪民方仲永，世隶耕，仲永生五年，未尝……”今天正在上语文课，老师让背诵《伤仲永》，同学们都在认真的背诵，因为我早就背过了，于是就津津有味地看起了文言

范文大全读伤仲永有感

范文大全读伤仲永有感 -读伤仲永有感 　　学习了《伤仲永》这篇文言文，我为方仲永的成长遭遇感到深深的悲哀，无限的遗憾。 　　仲永的家庭是一个世世代代以耕田为主的农户，他5岁那年突然让父亲给他准备书具，

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读伤仲永有感范文 　　《伤仲永》是北宋文学家王安石的一篇讽世之作。文中表达了平民方仲永五岁便能成诗，但他的父亲却不让他学习，而是四处拉着仲永去显摆、炫耀，并从中谋利。于是，方仲永就在同县人的吹捧，父亲

读《伤仲永》有感范文参考

读《伤仲永》有感范文参考 读《伤仲永》有感范文参考 　　初读《伤仲永》这篇文言文，真有点“伤不起”。一个五岁的孩童“未尝识书具”。竟能“书诗四首，并自为其名”，此子假设稍加指导，定当出列拔萃。仲永的才

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读伤仲永有感范文四篇 读伤仲永有感范文四篇 　　《伤仲永》是宋代着名文学家王安石的一篇文章，讲述了一个五岁就能作诗的神童——方仲永由于没有经过后天的教育和学习而成为一个平庸的人的故事。 　　我认为方仲