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《范进中举》优秀课件
- 吴敬梓 - - 情境导入 - 金榜题名是古代读书人梦寐以求的荣耀,“学而优则仕”决定了中国古代知识分子
名校课件-:-范进中举
- 范 进 中 举 - 吴敬梓 - 十年寒窗无人问,一朝成名天下知。 - 学习目标: - 了解封建社
范进中举课件教案
- 学习目标 - 一、了解封建科举制度对知识分子的毒害。 - 二、理解对比和讽刺的写法与作用。 - 第1页/共27页
范进中举公开课优秀教案ppt课件
- 吴敬梓(1701—1754),字敏轩,晚年又号文林山人,安微全椒人,出身于没落的官僚地主家庭。青年时生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。安微巡抚欲荐他应博学鸿词试,以病不赴。
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- - 吴敬梓 - 十年寒窗无人问,一朝成名天下知。 - 出身于世代书香的官僚地主家庭,早年热衷科举,考秀才,但再也未中
范进中举课件
- 吴敬梓 - 十年寒窗无人问,一朝成名天下知。 - 范进中举 - 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
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- 十年窗下无人问,一举成名天下知。万般皆下品,唯有读书高。 一士登甲科,九族光彩新。朝为田舍郎,暮登天子堂。 - 诗句欣赏 - <#>
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《范进中举》教案
教案《范进中举》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《范进中举》是清代作家吴敬梓所著的小说《儒林外史》中的一篇短篇小说。1.1.2该作品通过讲述范进中举的故事,反映了当时科举制度的弊端和士人的悲剧。
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《范进中举》教学设计教学目的: 1. 了解吴敬梓及〈〈儒林外史〉〉。 2. 培养学生欣赏文学作品的能力,从描写中了解社会。 3. 感知艺术形象,学习运用人物动作、语言刻画人物性格的手法。 教学