范进中举公开课教案

公开课教案 九年级上学期 教师 ：李光芸一、课题：《范进中举》二、课型：预习课三、课时：一课时四、学习目标：1、能记住文章字词、作者等相关常识；2、通过人物描写的方法，能够对比分析人物形象；3、

《范进中举》示范课课件

- 十年窗下无人问，一举成名天下知。万般皆下品，唯有读书高。 一士登甲科，九族光彩新。朝为田舍郎，暮登天子堂。 - 诗句欣赏 -

范进中举公开课ppt课件

- 学习目标： - 一、了解吴敬梓及其代表作《儒林外史》了解封建科举制度的毒害。 - 三、理解和体会对比的写法与作用。 - 二、学习分

语文教案－范进中举

语文教案－范进中举 教案例如一 教学过程 ： 第一课时 一、教师介绍有关科举制度的文化常识。 二、默读课文，结合注解熟悉根本内容。将不懂的词句挑出来。 三、师生共同释疑。 四、观看录像，进一步了解文章

范进中举优质课课件

- 吴敬梓 - 十年寒窗无人问，一朝成名天下知。 - 范进中举 - 学习目标 ： 1．分析范进、胡屠户等艺术形象，了解封

《语文范进中举》PPT课件

- 设计导学：胡宏明 - 作者简介 - 吴敬梓，清，字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽人。吴出生于一个科甲鼎胜世家，由于家族的影响，吴少时曾热衷

《范进中举》教案设计分享

近年来，随着对优质教育资源的需求不断增加，越来越多的人开始关注如何设计一套高质量的教学方案，以帮助学生更快地学习和掌握知识。今天，我们将分享一份针对《范进中举》的教案设计，以帮助更多教育工作者快速上手

初中语文人教九年级上册教案范进中举

范进中举吴敬梓一、教学目标1、知识与技能目标了解故事情节，把握范进、胡屠户的性格特点。2、过程与方法目标学习文中语言、动作、细节等描写方法，以及对比表现手法来刻画人物的方法。3、情感态度与价值观目标培

范进中举优秀教案

范进中举优秀教案一、教学目标1、理解作品卓越的讽刺艺术，提高阅读和鉴赏文学名著的能力。2、了解文章是如何用鲜明的对比手法来塑造人物、表现主题的。3、感知人物性格，学习运用动作、语言描写刻画人物形象。二

范进中举教案.doc

《范进中举》教案教学目标：1、了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害。2、学习通过对话、对比的细节等刻画人物性格的写法。3、欣赏本文的讽刺艺术。重点难点：1、重点：（l）学习

范进中举九年级语文教案

范进中举九年级语文教案 范进中举九年级语文教案 　　1.学习鲜明的比照手法和高度的挖苦艺术。 　　2.了解古代白话小说的语言与今天口语的差异。 　　3.认识封建科举制度的罪恶。 　　1.本文如何运用细

精编范进中举教案精选多篇

范进中举教案(精选多篇)第一篇：范进中举教案关于情节结构课文围绕主要人物扣住中心事件，按时间顺序组织材料，对比描写范进中举前后不同的境遇，可分为两部分：第一部分（第１—２段）写范进中举前的家庭生活和卑