范进中举公开课1

- 作家简介 - 吴敬梓（1701----1754），字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全椒人，清代讽刺小说家。出生于官僚地主家庭，曾祖父、祖父、叔祖均凭科举

【精选】《范进中举》说课稿

《范进中举》说课稿《范进中举》说课稿恭敬的各位评委专家，你们好!今天，我说课的题目是《范进中举》，下面我将从教材、学 情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的 课堂教学设想: 一、说教材

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- 吴敬梓 - 十年寒窗无人问，一朝成名天下知。 - 范进中举 - 学习目标 ： 1．分析范进、胡屠户等艺术形象，了解封

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- 学习目标： - 一、了解吴敬梓及其代表作《儒林外史》了解封建科举制度的毒害。 - 三、理解和体会对比的写法与作用。 - 二、学习分

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- 十年窗下无人问，一举成名天下知。万般皆下品，唯有读书高。 一士登甲科，九族光彩新。朝为田舍郎，暮登天子堂。 - 诗句欣赏 -

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- 回忆:上一节课学习了哪些知识? - 1、文学知识（作者、作品）文化知识（科举知识、进学、桑梓、亚元）2、情节结构（五个部分) 3、表现手法（讽刺、对比）4、人物形象 ( 胡屠

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- 设计导学：胡宏明 - 作者简介 - 吴敬梓，清，字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽人。吴出生于一个科甲鼎胜世家，由于家族的影响，吴少时曾热衷

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范进中举教学设计范进中举说课稿《范进中举》是人教版九年级语文上册的一篇课文，课文节选自清代杰出小说家吴敬梓的现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》。以下是小编为你整理的范进中举教学设计，希望能帮到你。《范进

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《范进中举》人物形象分析 【范进】 范进是本文的主要人物，分析时可从以下几方面入手： 1、所处时代： 范进生活在清朝初年，清王朝正处在上升时期，封建制度充分发展，长达千年

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- 学习目标： - 一、了解封建科举制度的毒害。 - 二、理解对比和讽刺的写法与作用。 - 第一课时 -

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