《陶罐和铁罐》语文教案

《陶罐和铁罐》语文教案 　　1．认识本课6个生字；分角色朗读课文。 　　2．阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解寓言蕴含的道理。 　　这节课，我们来学习第19课：陶罐和铁罐 　　1．初读课文，读准字音

实用的陶罐和铁罐教案4篇

实用的陶罐和铁罐教案4篇 陶罐和铁罐教案 篇1（2272字）　　教学目标　　（一）理解课文内容，学会全面地看问题，懂得：要多发现别人的长处，要正视自己的短处。　　（二）学习生字，理解词语的意思。　　（

陶罐铁罐续写300字作文

陶罐铁罐续写300字作文 　　在拍卖店里，陶罐见到了失散好久的铁罐。陶罐很亲切地跟铁罐打招呼：“你好啊铁罐兄弟！好久不见了，你还好吧！”铁罐依然像以前一样很傲慢地说：“很好！时间都过了这么久了，你怎么

陶罐和铁罐读后感

陶罐和铁罐读后感　　昨天，我读了《陶罐和铁罐》这个故事。我觉得陶罐很谦虚、宽容，但铁罐却很骄傲、奥慢。　　这个故事是这样的：铁罐看不起陶罐，经常奚落它，但陶罐很谦虚，但对铁罐的蔑视，陶罐勇敢的争辩

陶罐和铁罐教案锦集10篇

陶罐和铁罐教案锦集10篇 陶罐和铁罐教案 篇1　　教学目标　　1．认识本课6个生字；分角色朗读课文。　　2．阅读课文，能抓住课文的主要内容。　　3．理解课文所说明的道理，学习全面看问题，懂得要多发现别

陶罐和铁罐教案7篇

陶罐和铁罐教案7篇 陶罐和铁罐教案 篇1　　学习目标：　　1．会认10个生字。会写14个生字。能正确读写奚落谦虚傲慢懦弱轻蔑等词语。　　2．分角色有感情地朗读课文。　　3．读懂课文内容，学习正确看待人

陶罐和铁罐

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小学语文《陶罐和铁罐》的教案

小学语文《陶罐和铁罐》的教案 小学语文《陶罐和铁罐》的教案 　　小学语文第七册其中一篇课外阅读课《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事。教学这则寓言，我们采取语文活动课的形式采进行。 　　这则寓言告诉人们：人都

《陶罐和铁罐》教学设计方案

《陶罐和铁罐》教学设计方案 《陶罐和铁罐》教学设计方案 　　１、认识陶、懦等１０个生字。会写陶、谦等１４个字。能正确读写骄傲、傲慢等１３个词语。 　　２、正确、流利、有感情地朗读课文，体会铁罐的傲慢无

2021部编版三年级语文下册陶罐和铁罐练习题精选

2021部编版三年级语文下册《陶罐和铁罐》练习题（精选）一、 看拼音，写词语。bīnɡ　xuě　　　 tào　zhù　　　 má　 fan　

三年级语文上册陶罐和铁罐教学设计板书设计优秀教案

三年级语文上册《陶罐和铁罐》教学设计板书设计优秀教案　　三年级语文上册《陶罐和铁罐》教学设计板书设计优秀教案　　《陶罐和铁罐》教案　　设计人：陈小青　　　　教学目标：　　1、 理解课文内容

陶罐和铁罐电子教案

27、陶罐和铁罐教学目标：1、 读通课文，认识“陶、懦”等10个生字，会写“陶''谦” 等14个生字，了解课文大意。2、 学习课文1-9自然段，体会铁罐的骄傲无理和陶罐的 谦虚克制。3、 能流利、有感