荀子的性恶论

荀子的性恶论 文综一班魏君清 摘要:在荀子的众多观点学说中,最著名的莫过于“性恶论”,“性恶论”是与 孟子的“性善论”相反的对人性的新的观点和认识。荀子所阐述的“性恶论”并非对人天性的消极否定,而是要

孟子的性善论和荀子的性恶论比较研究资料

孟子的性善论和荀子的性恶论比较 摘要：儒家思想内部存在着激烈的争论，其焦点之一就是关于人性的讨论。孟子和荀子就是关于人性问题的两个不同

荀子劝学读后感范本

荀子劝学读后感范本初读《劝学》，荀子时而言物时而论人，感觉毫无章法。但仔细读过三四遍后，思路逐渐清晰，荀子要告诉我们的是，从了解自己，到修养自己，直至成就自己的过程。做人最难的是了解自己，好像禅宗参口

荀子《劝学》学生读后感

荀子《劝学》学生读后感 荀子《劝学》学生读后感 　　《劝学》是战国时期杰出的思想家，荀况的上乘之作。顾名思义，劝学，即劝勉、鼓励学习。这篇写于两千多年前的佳作，至今读起来仍令人回味无穷，给人以启迪。现

荀子·劝学读后感

荀子·劝学读后感 荀子·劝学读后感1　　战国末期我国著名哲学家和教育家荀子在《劝学》中写道：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话的意思是如果镂刻而不能坚持下去，就连朽木也不会被折断；但若

荀子《劝学篇》全文及解读

荀子《劝学篇》全文及解读 荀子《劝学篇》全文及解读 《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。以下是小编为大家推荐的荀子《劝学篇》全文及解读

鲍鹏山之痛说荀子

痛说荀子——鲍鹏山战国后期，道的沦丧拉开了序幕，士的沦丧也从此开始：当士放弃了思想，士就只能是工具性的存在。“君子不器”的时代已过去，现在是器的时代，是官的时代，“士”由文化传承者和现实批判者蜕变为世

孟子与荀子的异同

- 孟子与荀子的异同 - ——第九组 - PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：PPT背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程：

荀子劝学读后感范文

荀子劝学读后感范文荀子的《劝学》是一篇短小精悍的文章，共有300多字，但却表达了荀子对学习的态度和看法。荀子强调了学习的重要性，提出了以学习来改变自己和社会的观点。阅读完《劝学》后，我深有感触，对学习

荀子的教育思想

- - 二组全体成员 - - 荀子(约公元前313一前238)名况,赵国猗氏(今山西运城临猗县)人,时人荨而号为“卿”,战

小学生应知荀子名言及注释

荀子名言1君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水。注释: 君子说：学习不可以停止。靛青（是）从蓝草中提取的，但（它的颜色）比蓝草更青；冰是水凝成的，但（它）比水（更）冷。引申

荀子观点的句子

荀子观点的句子荀子观点的句子 热门52句  1、善恶随人作，祸福自己招。  2、强中自有强中手，莫向人前满自夸。  3、学不行以已，青出于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水。——荀子